(8篇)关于年青干部(青年干部)座谈会发言汇编

关于年青干部(青年干部)座谈会发言汇编(7篇)

目录
1.保持“三种意识”,争做优秀纪检干部——在青年干部座谈会上的发言 2
2.选调生在青年干部座谈会上的发言 6
3.在青年干部座谈会上讲话提纲 10
4.年轻干部代表在青年干部座谈会上的发言 17
5.在区2023年青年干部人才座谈会上的发言 20
6.在2023年度全区青年干部人才座谈会上的发言 23
7.勤学善思担当作为不断提升履职能力 28

保持“三种意识”,争做优秀纪检干部——在青年干部座谈会上的发言

各位领导,各位同事:
大家好!我叫x,现在在委办公室。今年是我工作第x个年头了,我是从高中直接考军校入伍,然后从部队转业到地方工作的,x转业到x局也就是现在的x局工作了x年,x年x月到纪委工作至今,工作部门也换了几个,岗位细数起来也有十几个了,也有一些感悟,就结合我工作经历与大家分享一下工作体会吧。
一、无论在任何岗位,要有忠诚意识,做到坚决服从组织安排
我是高中毕业就到部队了,在军队要求的就是绝对服从,恪守的就是“服从命令为天职”,如何做到绝对服从组织,首要的就是要忠诚。党对军队是绝对领导的,作为军人我们就是绝对忠诚于党,这个信念一直伴随着我,牢牢的筑根在思想之中。在文广新局工作期间,作为政府部门有些工作方式、模式跟我在部队认识与理解还是有些不同,对于命令任务落实上打折扣现象还是存在的,对于我来说有过一些难以融入的不适应感,但是我依然坚守本职,踏踏实实干好自己工作。x年到纪委工作以后,纪委作为党内监督的政治机关,首要的就是政治过硬,就是要做到忠诚于党,这种政治要求与我长期在部队所接受的思想教育是一致的,对于我来说有着高度的认同感,作为纪检监察机关,我们履行党内监督职责,必须要做到忠诚于党,真正做到对党真信,才能真正做到对命令的绝对服从。在如何做到忠诚上,从我自己的理解来说就是要做到“大事讲原则,小事讲风格”,在遇到X纪国法的原则问题的时候,就是坚决的按照纪律办事,这样才能真正将我们的监督落到实处,真正履行好我们监督职能。
二、无论身处任何地方,要有尊重意识,多做补台工作少拆台
对于尊重这个词,大家都有自己的理解,也有自己做人的原则。自古以来都说“年少轻狂”,“青年人犯错上帝都会原谅”,我以前也有过这些想法,也干过很多愣头青的事情,现在回想起来都是自己不懂事,对于尊重两个字不够理解。其实尊重是体现在方方面面的,不仅要尊重领导,还有尊重其他同志,尤其是要尊重社会上的普通人。在尊重领导方面,这个我们大多数同志都会做的很好,但是在尊重普通人方面,在一些小细节方面的尊重上,我们很多同志都是有不足的,包括我自己在内也是一样。比如有的同志到办公室来拿保障物品,进来就是径直自己去拿,拿了就走了,招呼也不打。作为办公室来说,职能就是统筹协调、服务保障,就是为大家服务的,但是我觉得这种视若无人行为还是不够礼貌的,毕竟办公室大家都是同事,打个招呼也不是那么为难的事情。我常常会反思自己的行为,哪些地方尊重做的不够,问题的根源在哪里,其实主要还是我自己在换位思考上做的不够好。出于工作大家都想将自己的事情快速的、高质量的完成,以最高效率完成本职工作,在各部门协调的时候,出发点都会从自己的角度出发,从本部门的角度出发,觉得别人应该来配合自己,但是因为分工不同,每个人都有自己的工作计划,真正做到换位思考,就会做好尊重。
三、无论开展任何工作,要有攻坚意识,主动思考去解决困难
对于工作开展,我坚信一句话“方法总比困难多”。工作有没有困难,这个问题的答案是肯定的,但是困难能不能克服,这个问题很多同志就会犹豫了,其实这个答案也是肯定的,困难肯定是可以克服的。我刚到部队是分到连队里面当排长,刚到班排的时候,排里的一个老班长跟我说,排长你分到我们三排就完蛋了,我们每次内务检查都是倒数,连长一直也觉得我们三排不行。那个时候我们团暂住在别单位营区的,房间不够,一排、二排都是大房间,采光好,看起来窗明几净的,三排是一个小房间,所以看起来就显得拥挤,但是面对这种现实情况我没有退缩,主动想办法解决问题,最终在当月的全团内务卫生检查中获得了第一名,团长在检查的时候说了句话“全团的内务都有这个标准就不用检查了”,那次也是我们排第一次被连长表扬,终于认可我们三排的内务水平。有了这次经历,让我对于工作建立了很强的自信心,无论遇到什么困难,都会积极想办法去解决,就像我们现在工作中遇到的困难,很多时候觉得难做,其实主要的问题还是在于我们的心理上不愿意去做,觉得这个不好办,那个难办,心理上有着很强的畏难情绪,在这种情绪的主导下,工作开展就会越来越难,只有我们思想认识正确了,坚信“方法总比困难多”的理念,工作开展也就不会那么难了。
走到一个新的岗位,必须要有旺盛的学习欲望。我在学习上用了欲望一词,在我的看来学习是每一个人的本能需求,是我们如同一日三餐一样的基础需求。学习的方式方法都很多,在座的大家都是大学生,对于学习都有自己的方法,我这里谈学习呢,就是想谈一下如何去向身边人学习,如何去发现每一个人身上值得我们学习的地方。在大学,我们队长跟我们说了一句话“要向领导学习,领导之所以能够成为我们的领导,必然有他优于我们的地方”,其实很多年轻人对于这些话是不认同的,因为我们习惯于用自己的长处去跟别人的短处比,以此来实现心理自我认同。用自己的短处与别人的长处相比,就会发现我们自己的不足,就会难以找到自己的存在感,因为每跟一个人比较,我们就会发现自己的一个缺点,身边优秀的人越多,就会越来越发现自己能力不足,发现自己短板很多,这种比较发掘就是我所说的学习欲望,知不足后而发奋努力,通过学习来弥补自己的不足,从而实现自我进步。

选调生在青年干部座谈会上的发言

尊敬的各位领导,同仁们:
大家下午好,我叫xx,来自x市,毕业于xx大学,是x年的选调生,现就职于xx人民政府。今天,很荣幸参加这次座谈会,感谢领导对我们的关心和重视,也感谢组织为我们提供了这么优秀的交流平台,让我们能够互相认识互相学习,在收获友谊的同时,也收获了在奋斗路上携手并进,砥砺前行的优秀伙伴!
在xx工作的x年,我负责过单位的党建、会计、驻村帮扶及办公室工作,多样化的工作带给我的不仅有挑战,也有许多收获。参加工作初期,单位存在人员老龄化和人员紧缺的问题,最严重的时候,单位只有书记、副书记和我x个人,面对复杂多样的工作,我没有退缩,更不敢懈怠,借着刚参加工作的一腔热血,积极主动学习各项业务知识,将各项工作进行了分类统筹,圆满完成了各项工作任务。这x年,不仅锻炼了我的统筹协调能力和处理问题的能力,也极大的提高了我的公文写作水平,一定程度上让我养成了把握细节的好习惯,尤其在党建业务工作上得到了领导和其他党务工作者的认可,x年x月被评为区级优秀党务工作者。
今年x月,我到xx任副镇长,分管疫情防控、民政、教育、劳务输转、统计等工作。面对众多不熟悉和未接触过的工作我知道我必须全力以赴,既要熟悉每项工作的业务内容和流程,也要统筹协调好各项工作,全面推动分管的各项工作顺利开展。于是到乡镇之后我做的第一件事就是主动与领导和同事们认识交流,与他们建立友好的关系,将自己迅速融入到里面。在交流时,我虚心请教,秉持着多学、多看、多听的方法努力让自己学习到更多的知识和经验,为我融入乡镇工作打下了坚实的基础。到乡镇工作以后,我并没有急于投入到实际工作当中,而是对分管工作的各类政策、文件进行了全面系统的学习,比如疫情防控的最新政策,劳务输转的范围,低保、临时救助的评定条件等等,我知道,只有将基本理论内容搞清楚了,才能科学合理的安排工作,处理问题,事实上也是这样,扎实的理论基础为我现在及今后开展工作提供了有力支撑。在乡镇工作x个月以来,我经历过迷茫,也适应了环境,现在已经融入到了xx这个大家庭当中,分管的工作在稳步推进,我认真负责的工作态度和扎实肯干的工作作风也得到了领导和同事们的认可。到乡镇工作之前在网上看过这样一个描述乡镇干部的段子,一是颜值不够不养眼,二是说话土气不够范,三是穿着打扮不时髦,到乡镇工作后才知道这句话有多写实。乡镇工作天天不是进村入户就是田间地垅,风吹日晒,又黑又糙,仿佛五千年沧桑都写在了脸上,天天跟当地村干部和村民打交道,声音大、嗓门高是与农民交流的基本方式,天天戴着草帽,穿着迷彩服翻过一座又一座山,跨过一条又一条河去做农民工作,但是即使这样,我们也没有退缩过,既然选择了,就义无反顾。
***总书记在中共中央党校中青年干部培训班上发表重要讲话强调,年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军,必须练好内功、提升修养……努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。年轻干部的优秀品质不是与生俱来的,而是苦练内功、提升修养的结果。下面我就以自己的切身体会跟大家进行交流和学习。
一是不畏艰难,勇往直前。对于党员干部来讲,坚持知行合一、真抓实干,既是成事之基,也是成长之道。俗话说,人在事上练,刀在石上磨。要想成长为一名成熟的党员干部,没有什么捷径可走,必须经历足够时间的磨练,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。所谓“大事难事看担当”,具体就是,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。我们年轻干部大多承担着具体事务,虽然级别、位置不一定很高,但是要保持强烈的进取心,能够沉下心来干工作,心无旁骛钻业务,争取干一行、爱一行、精一行,提高敢于担当的本领,保证在关键时刻,能够顶得住,扛得了重活,打得了硬仗,既要有“天生我材必有用”的信心,也要有“咬定青山不放松”的决心,更要有“撸起袖子加油干”的冲劲,才能一路披荆斩棘,克服重重困难!
二是虚心学习,刻苦钻研。对于我们年轻干部来说,工作经历少、生活阅历简单,只有通过不断的学习锻炼和刻苦钻研,才能弥补自己在理论上的欠缺和业务上的不足,才能胜任自己的工作。实践是最好的老师,我们要不怕出错,敢于尝试,在失败中总结经验,在成功中突破自我,利用丰富的理论知识和经验教训指导以后的工作。
三是履职尽责,担当作为。作为一名年轻干部,要始终牢记为人民服务的宗旨,摆正自己的位置,坚守自己的工作岗位,不忘初心,牢记使命,在时代发展的潮流中贡献自己的力量。担当是一种精神状态,更是一种行为表现,我们要向无数革命先烈学习,要向为党和国家发展做出突出贡献的前辈学习,要向奋斗在防疫一线的党员干部学习,时刻做好在面对新形势新问题时冲锋在前的准备!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们年轻党员干部生逢伟大时代,肩负强国重任,在最基层的岗位上,我将不忘***总书记对青年干部的要求,践行自己的初心,勇担自身的使命,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的全部力量。我的发言完毕,谢谢大家!

在青年干部座谈会上讲话提纲

同志们、青年朋友们:
今天我们召开青年座谈会,表明党组关心重视年轻干部的培养,想通过面对面交流的方式,了解大家的工作状态,听听大家的想法和意见建议;希望青年干部能继承优良传统,激发担当作为,振奋精神、鼓足干劲、争分夺秒、奋力拼搏,奋力完成今年的各项目标任务。
刚才,xx同志宣读了《致全院青年干部倡议书》,x名青年代表结合自己的工作,谈思想、谈认识,话成长、话收获,充分体现了我院青年朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、敢于担当的魄力锐气、淡泊名利的实干精神。
青年干部有年轻人的优势,也有年轻人的不足:一是学历高,经验少。在座的青年干部都接受过高等教育,有丰富的专业知识,但阅历浅、磨炼少,工作经验和实践能力还有待提高。要谦虚谨慎,踏踏实实向老同志学习。二是有朝气,缺静气。青年有朝气,有想法,对未来充满信心,对人生充满憧憬,工作劲头较足,但是有时工作上也会表现出浮躁、毛躁、不冷静,在处理具体事务时,有时缺少耐心、静力、定力,会造成部分人不满。三是干得多,钻研少。年轻干部由于自身素质相对较高,进入工作岗位后,对一些简单事务性、程序性工作,学习接收能力较强,往往很快就能接手新的工作,但是部分年轻干部受到周边环境影响,对自身要求不高,平时工作只要能完成就可以了,对特殊工作还缺乏足够刻苦钻研精神,工作几年下来自身综合业务素质和工作技能提升不快,与成长较快干部差距明显,势必会影响个人今后成长。四是接收强,消化弱。年轻干部比较善于接受新事物、新观点、新思潮,敢为人先,敢于尝试,但也有时缺乏辨别力和辩证思维能力,不能做到有效消化吸收,容易造成消化不良,譬如在学习上接受能力较强,对老师讲得教得是否正确,与现实工作是否有出入,还缺乏独立思考和辨别能力,还缺乏多问几个为什么的精神,容易发生生搬硬套、囫囵吞枣、消化不畅现象。
这些问题,需要大家高度重视,有则改之,无则加勉。
***总书记在xxxx年中央党校中青年干部培训班开班式上强调,年轻干部是党和国家事业发展的希望,必须筑牢理想信念根基,守住拒腐防变防线,树立和践行正确政绩观,练就过硬本领,发扬担当和斗争精神,贯彻党的群众路线,锤炼对党忠诚的政治品格,树立不负人民的家国情怀,追求高尚纯粹的思想境界,为党和人民事业拼搏奉献,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。总书记的讲话,对新时期的干部特别是年轻干部,提出了要求和深切的期许。作为新时期的青年干部应该倍加努力,做过硬干部,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
下面我对年青干部提几点建议。
一、坚定信念,牢记宗旨,做政治过硬的干部
讲政治必须有旗帜鲜明的态度。讲政治是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。讲政治就要坚决做到坚定不移跟党走,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。在现实中,我们青年同志:
一是要坚定政治立场。青年干部,始终要保持政治上的坚定性,坚决贯彻党的理论和路线方针政策及各项决策部署;在事关方向、事关原则的问题上立场坚定,在大是大非面前和关键时刻旗帜鲜明,自觉同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,要主动做出自己的实际行动和应有的贡献;在重要活动开展时,比如院里和支部组织的三会一课,主题党日,志愿者服务,党性教育、以及文体活动,都要积极主动参加;在日常生活中,要慎言慎行,不信口开河,不妄议中央,不造谣、不信谣、不传谣,时刻树立、传播正能量。
二是要有服务大局意识。青年干部要牢固树立上下“一盘棋”的思想,一切围绕大局、一切为了大局、一切服务于大局,提高办事效率,提高工作质量。要志存高远,爱岗敬业,事业至上,把在党为党内化于心、外化于行,付诸行动。
二、善于学习,注重锻炼,做本领过硬的干部
青年干部要善于学习,提高自身综合素质,只有这样才能提高自身综合实力,克服“本领恐慌”,才能真正的担当作为。
一是要自觉学习。学习是获取知识,提高素质,增长本领的重要方式,更是一个

............试读结束............

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