院长在全市文艺工作者座谈会上的汇报发言
尊敬的XX部长，各位领导，同志们：
***总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上指出：“围绕中心抓党建、抓好党建促业务，坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，使各项举措在部署上相互配合、在实施中相互促进。”高等艺术院校作为艺术人才培养的摇篮，必须深刻认识并准确把握党建工作与业务工作的辩证关系，破解党建与业务融合的难题，以高质量党建引领教育教学工作高质量发展，在“双融双促”中大力培养德艺双馨的社会主义文艺事业接班人。
一、强化思想引领，推动理论武装和文艺创作有机结合
思想是行动的先导。提高艺术人才培养质量，推动艺术教育高质量发展，离不开强有力的理论武装，也离不开高素质的教师队伍。XX艺术学院始终坚持党的领导，加强政治理论学习，用理论武装头脑，学习贯彻好***总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神。文艺创作坚持高举***新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚定文化自信，践行社会主义核心价值观，坚持以人民为中心的创作导向，扎根中国大地、XX大地讲好故事。XX决战脱贫攻坚战取得全面胜利，XX艺术学院师生扎根XX大地，深入扶贫一线，实地考察写生，讲好XX故事。学院师生百余人历时5个月创作百米巨幅作品《XX脱贫攻坚图》，运用绘画形式全景式再现XX坚持精准扶贫取得脱贫攻坚全面胜利这一重大历史事件，描绘扶贫工作中的感人事迹和脱贫攻坚胜利后XX大地上发生的巨变。2022年，学院师生又创作了百米巨幅作品《XX百年征程图》，歌颂XX党史上涌现出来的可歌可泣的英雄人物和光辉事迹，画面气势恢宏，作品思想性和艺术性高度融合，传承红色基因，赓续红色血脉，大力弘扬正能量，唱响了主旋律。
二、围绕立德树人，推动思想政治教育与专业课程有机结合
推动思想政治教育与专业课程有机结合，把思政教育贯穿育人各环节全过程。党的二十大报告指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”教师要以德立身、以德施教、以德育德，立足艺术专业人才培养开展课程思政。一是发挥专业课程育人的主渠道作用，培育课程思政示范课程。教师深入挖掘专业课程中蕴含的德育资源，通过分析红色经典创作题材，融入社会主义核心价值观教育，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，构建“门门课程都思政，教师人人讲育人”的大格局。二是创新教学模式，强化资源共享。教师将教学
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