教师个人先进事迹(八)(1)(全文2571字)

教师个人先进事迹(八)
    xx教授是XX科技大学机械学院的一名普通教师,他自从xx年毕业留校任教以来,一向在母校工作XX余年,不论承担什么工作,从未离开教学科研第一线,工作兢兢业业,认真负责。时刻牢记党员宗旨,时时处处以党员的标准严格要求自我,身正示范,遵守党的纪律和中央“八项规定”,党性强,凝聚力强,工作本事强,勇于开展批评与自我批评。
    在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面践行“三严三实”对党员提出的基本要求,较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,始终坚持对党对人民,高度负责的精神,以饱满的工作热情、扎实的工作作风,从工作大局出发,坚持甘于奉献、诚实敬业,尽心尽力服务于学生成长成才,坚持为学生,为群众办实事做好事,爱岗敬业,团结同志。顺利完成学校、学院交付的各项工作,以优异的工作成绩,和良好的工作态度赢得了广大师生的普遍好评。
    一、专注教学工作,培育创新人才
    XX教师热爱教学工作,不忘教师本色,为本科生讲授过“工业车辆”、“专业外语”、“算法语言”、“优化设计方法”、“计算机绘图”、“输送搬运设备”、“电力拖动”等课程。为研究生讲授过“软件工程技术”、“C***D技术”、“机械设计及理论学科前沿专题”等课程,负责“提前介入特色为本机设研究生培养模式探索”等研究生教学研究项目,每年坚持代表导师团队辅导研究生,义务为研究生开设辅导讲座课,收到了很好的效果。
    他一贯讲课认真,教学严谨,把对学生的教学管理与人格教育贯穿于教学过程中,并把科研工作中的收获直接传授给学生。从教以来,多次感冒发烧也坚持上课,近年来经常犯腿疼病,但仍坚持上课、坚持带学生实习,一瘸一拐的为学生讲解,成为教学和实习队伍中的一道坚韧屹立的风景。于XX年荣获XX省师德标兵称号。
    XX教师注重教学研究,于XX年和XX年获XX省教育工会“育人杯”奖,于XX年获“从总体素质培养跨世纪工科人才”省教学成果二等奖,于XX年获“工科院校专业学科建设与教学改革研究”XX省教学成果二等奖,XX年被省教育厅授予“XX省优秀教师”称号,XX年“机自品牌专业的建设和可持续性发展”被评为XX省普通高等学校教学成果奖二等奖。
    XX年“工业车辆”课件获XX省网络教学课件竞赛二等奖,并被省劳动竞赛委员会记二等功。利用平时积累的很多影音资料,还经常为新生做专业介绍,为生产实习的学生放映行业录像影片。
    XX教师十分注重实践性教学环节,和年轻教师一齐带学生赴XX、XX等地实习。还撰写了“与大学生谈什么是设计”、“开展参数绘图课程设计的尝试”、“课程设计是实践教学的重要环节”、“毕业设计(论文中的创新问题”等教学研究文章。
    几年来结合专业课教学和指导毕业设计的工作,XX教师指导学生树立正确的就业观念,并利用各种渠道,进取向行业推荐毕业生,先后把几十名学生推荐到xx、xx、XX等地的企业就业,XX年被学校评为就业工作先进个人。
XX教师对于研究生的培养要求也十分严格,早年培养的研究生不少考上了博士,被评为副教授、教授,成为所在单位的骨干。曾撰写“科学规划大力发展研究生教育”、“提前介入式研究生培养模式探索”等教学研究文章。要求研究生补学本专业“起重机械”、“金属结构”、“连续输送机”、“工业

............试读结束............

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