寻找“最美家庭”活动方案

关于开展2023年度“激扬家国情·奋斗新
征程”寻找“最美家庭”活动方案

各乡(镇)街道妇联、市直各单位妇委会、“两新”组织妇联:
    为深入贯彻***总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神,认真落实党的二十大精神,团结引领广大家庭传承和弘扬新时代家庭文明观,积极唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律,推动社会主义核心价值观在家庭落细落小落实,以优秀典型示范引领广大妇女和家庭为小各项事业高质量发展作出新贡献,市妇联决定,在全市范围内常态化开展“激扬家国情·奋斗新征程”为主题的2023年度寻找“最美家庭”活动。
    一、寻找“最美家庭”主要条件
    各级妇联组织要充分认识开展寻找“最美家庭”活动的重要意义, 始终坚持不设门槛、不定标准、不限名额、决定权交给群众、充分激发群众参与热情的基本原则;始终坚持把群众欢迎、群众满意、群众受教育作为衡量的唯一标准, 组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动,使广大妇女和家庭在参与过程中接受好家风的熏陶和生动鲜活的社会主义核心价值观教育,实现从被动到主动、从配角到主角的转变,以好的家风支撑起好的社会风气。
    二、寻找“最美家庭”评选范围
    凡户籍在XX市或长期在伊宁市居住;家庭成员遵纪守法、模范践行社会主义核心价值观;在弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面表现突出、事迹感人、群众认可,未曾被自治区、自治州、伊宁市评为“最美家庭”的家庭,均可报名推荐参与。
    有以下情形之一的家庭不得推荐:家庭成员有违法违纪现象;曾非法参与重大群体性上访;参与“黄、赌、毒”、封建迷信和非法宗教及邪教活动;在文明、诚信等方面有不良记录;有家庭暴力行为;有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。
    三、寻找“最美家庭”主要类型
    各级妇联组织要积极探索深化寻找“最美家庭”活动的新途径、新方法。通过组织家庭故事会、家风交流分享会等面对面的方式,或网上评议、网上互动等易于参与的形式, 有效扩大寻找“最美家庭”活动的覆盖面、参与率和互动性, 吸引和动员广大家庭积极参与寻找活动。
    (一)民族团结“最美家庭”。积极维护民族团结,在“民族团结一家亲活动”中与结亲家庭交往相融、相亲和谐,家庭成员在同各民族同胞交往交流过程中互相理解、互相尊重、平等包容、团结互助,各民族邻里间团结友爱、互帮互助,关系和谐融洽。
    (二)勤劳致富“最美家庭”。诚实劳动,吃苦耐劳,勤勤恳恳,积极学习一技之长,通过自主创业或就业,勤劳致富。在生产生活中,合法经营、公平交易,真诚做人、守信做事。
    (三)敬业奉献“最美家庭”。具有强烈的事业心和责任感,恪尽职守、勇于担当,创新进取、无私奉献,在本职岗位上取得突出成绩,赢得群众的赞誉。
    (四)热心公益“最美家庭”。乐于助人、热心公益,积极参与村(社区)组织的志愿服务活动,并尽个人及家庭所能,参与社会公益活动,帮助社会弱势群体,主动承担社会责任。
    (五)清正廉洁“最美家庭”。公私分明、先公后私、克己奉公,崇廉拒腐、清白做人、干净做事,尚俭戒奢、艰苦朴素、甘于奉献。作为领导干部廉洁从政,自觉保持人民公仆本色;廉洁用权,自觉维护人民根本利益;廉洁修身,自觉提升思想道德境界;廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。
    (六)身残志坚“最美家庭”。家庭文化积极、健康、向上,残障家庭成员能发扬自强不息精神,克服身体残缺障碍,热爱读书,注重学习,积极就业创业,最大限度发挥自身价值,传递社会正能量。
    (七)孝老爱亲“最美家庭”。模范践行家庭美德,敬老爱老、奉行孝道,孝敬长辈、关爱亲人,悉心照料体弱病残的家人,使他们享受人生幸福;在面对家庭困难时,家庭成员共同承担家庭责任,守望相助、不离不弃、患难与共。
    (八)见义勇为“最美家庭”。弘扬见义勇为精神,面对国家、集体利益或者他人人身、财产安全受到威胁时能够挺身而出、出手相助,弘扬社会正能量,维护社会公平正义。
    (九) 诚实守信“最美家庭”。家庭成员诚实劳动、守法经营、公平交易,重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信等准则,立足岗位践行诚信规范。
    (十) 拥军优属“最美家庭”。关心国防事业,热爱人民军队,积极拥军优属,在双拥工作中事迹突出感人;家庭成员中有现 役军人或公安干警,理解军人使命、全力支持军警安心服役、献身国防,为部队建设作出积极贡献,使家庭成为军人和公安干警的坚强后盾。
    (十一)兵地互助“最美家庭”。坚定“兵地一盘棋” 思想,服务兵地融合发展大局,在互帮互助、合作交流、兵地共建等方面发挥积极作用。
(十二)勤俭节约“最美家庭”。弘

............试读结束............

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