党课:从党的创新理论中汲取奋进精神力量

党课:从党的创新理论中汲取奋进精神力量

   同志们,根据计划安排,今天我围绕“从党的创新理论中汲取奋进精神力量”为题给大家上一次专题党课。
   近期,***总书记在主持中共中央政治局第六次集体学习时发表重要讲话,强调“结合新的实际推进理论创新”,为何总书记高度关注党的理论创新,因为其中彰显着共产党人的历史传承,蕴含着激励共产党人前进的精神源动力。
   一、深刻领会党的创新理论的历史传承
   作为党的理论创新成果的中国化时代化的马克思主义,始终是我们党认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,是我们党和国家始终遵循的政治指导思想。中国共产党是以马克思主义为理论根基和行动引领的无产阶级政党,将马克思主义基本原理有机融入中国革命、建设和改革开放实践中,把马克思主义确立为党的根本指导思想,这既是由中国共产党的根本性质所决定的,也与1840年以来中国自身的实情、中国所面对的世情和世界历史演化基本态势相关联。
   中国共产党建党伊始就面对一个带有长期性、根本性和全局性且必须加以解决的重大课题,即如何将萌发于19世纪西欧社会历史条件下、引领无产阶级开展对资产阶级革命斗争的科学理论,及时有效地运用于半殖民地半封建社会的中国及其革命事业,以尽快完成自鸦片战争以来中华民族最为紧要最为迫切的救亡图存任务。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国无产阶级革命的先行者们从马克思主义科学真理中看到了破解中国顽症痼疾的出路和希望,积极倡导和大力宣传马克思主义,为中国共产党的建立奠定了坚实的思想基础。如何将马克思主义基本原理与落后东方国家的国情和文化高度融合,把马克思主义加以中国化时代化,使其成为创新性的科学理论,真正释放马克思主义统领和引导中国革命的真理力量,就成为中国共产党的首要政治任务。中国共产党百年奋斗史反复证明,只有不断推进马克思主义中国化时代化,推动理论创新并将其作为全党加强自身建设的核心与关键,我们党才能承担起“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命。
   中国共产党百年发展推演出一个重要结论,就是中国共产党的前途命运是与坚持马克思主义中国化时代化密不可分的,任何情况下坚持马克思主义中国化时代化,注重理论的创新发展,我们党的事业就蓬勃发展,反之就会遇到挫折、遭受失败。一百多年来,中国共产党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上,不断结合新的实际推进理论创新,逐步开创马克思主义中国化时代化的崭新境界,用马克思主义中国化时代化的科学理论指导中国革命、建设和改革的伟大实践。回顾党的百年奋斗史,我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就,能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于掌握了马克思主义科学理论,并不断结合新的实际推进理论创新。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想等重大理论成果,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,使马克思主义在中国焕发出强大生命力,使党掌握了强大的真理力量。马克思主义的科学性和真理性在中国得到充分检验,马克思主义的人民性和实践性在中国得到充分贯彻,马克思主义的开放性和时代性在中国得到充分彰显。
   二、学好党的创新理论是每个共产党员的政治任务
一是充分理解“基石”地位。没有革命思想和革命理论,就不会有成功的革命实践。马克思主义是我们党立党兴党强党的思想武器,是我们党的魂脉。马克思主义理论充分汲取和批判继承了人类思想文化的优良成果,精辟阐发了人类文明递嬗的基本规律,深刻洞察和科学预测了人类社会演进的总体走向,特别是经典作家通过发现和阐释唯物史观和剩余价值学说,通过创立辩证唯物主义和历史唯物主义,将社会主义和共产主义

............试读结束............

查阅全文加微信3231169

如来写作网gw.rulaixiezuo.com(可搜索其他更多资料)

本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:https://www.rlxzw.com/127065.html
(0)
投稿用户
上一篇 2023年7月11日
下一篇 2023年7月11日

相关推荐

搜索资料 全部分类 搜索教程
扫码关注

客服代找资料
加客服微信:3231169
私发想要资料的标题/关键词
快速代查找相关所有资料

如来写作网客服微信3231169

立即扫码添加我吧

微信咨询

客服代找资料
加客服微信:3231169
私发想要资料的标题/关键词
快速代查找相关所有资料

如来写作网客服微信3231169

立即扫码添加我吧

返回顶部