某纪委常委、监委委员2023年干部队伍教育整顿党性分析报告（4512字）
纪检监察干部队伍教育整顿以来，我能够认真学习xx和***总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”等重要论述，自觉接受革命性锻造和精神洗礼；能够严格按照检视整治环节各项要求，在主动对照“六个方面”、扎实开展谈心谈话、深入自查自纠、深刻剖析问题根源的基础上，认真进行党性分析，制定整改措施、明确努力方向。现将党性分析情况报告如下。
一、认识和体会
（一）开展教育整顿是落实***总书记重要批示指示的政治任务。开展教育整顿是***总书记亲自点题、党中央作出的重大决策部署，是当前当纪检监察机关首要的政治任务，这次教育整顿非常及时也十分必要，作为班子成员，必须认真学习领会***总书记重要批示精神，深刻认识这次教育整顿的重要性、必要性和紧迫性，坚决做到政治上真自觉、思想上真认账、行动上真落实，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼。
（二）开展教育整顿是以自我革命精神检身正己永葆铁军本色的有效举措。纪检监察机关是党的纪律部队，是党内监督和国家监察的专责机关。打铁必须自身硬。作为班子成员，必须以身作则、率先垂范，以更高的标准、更严的纪律要求自己，在自身正、自身硬、自身廉上走在前作表率。
（三）开展教育整顿是坚定扛起党和人民赋予的职责使命的现实需要。执纪者必先守纪，律人者必先律己。通过参加警示教育大会、学习微信群涉政有害言论案件通报及《纪检监察干部违纪违法典型案例汇编》，使我更加清醒地认识到，作为班子成员必须养成在严格监督和约束环境下工作生活的习惯，知敬畏存戒惧守底线，不断提高依纪依法履职能力。
二、存在的突出问题
（一）在信仰缺失方面。一是思想认识不到位。理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本，虽然能够坚定对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，但在加强政治理论学习、廓清思想迷雾、澄清认识误区上还存在不全面、不深刻现象，对身边党员干部参与迷信活动和信教行为没有做到严加制止。二是身份意识不强。对党员的政治身份缺乏荣誉感，工作之余不愿主动亮身份，爱党忧党、拥党护党的政治情感还需要进一步强化。
（二）在政治动摇方面。一是政治站位不够高。落实“凡事从政治上看”要求不经常，开展监督检查和审查调查工作大多是就事论事，没有认真核查和发现案件背后存在的政治问题和政治隐患；政治敏锐性不高，斗争精神不强，对日常生活中听到或在网络上看到的一些负面言论，没有理直气壮坚决制止。二是政治理论学习不经常。在坚持不懈用xx凝心铸魂上还有差距，缺乏全面性、系统性、经常性的深入学习，研究思考深度不足，领会把握广度不够，学思用贯通方面存在短板，用理论指导实践、推动工作不够。
（三）在放弃原则方面。一是存在好人主义思想。对工作中遇见的一些不良倾向和问题存在“多一事不如少一事”的心理，常常是碍于情面见怪不怪、听之任之。二是执行工作原则不坚决。对有的案件过多地考虑审查调查时所提意见，对巡察移交的缺少进一步了解的线索照单全收，影响了成案率。
（四）在作风不正方面。一是缺乏严实作风。对分管工作缺乏锲而不舍、一抓到底的“钉钉子”精神，导致一些工作抓而不实，有的工作虎头蛇尾、工作任务一拖再拖，影响了工作质效。二是参谋助手作用发挥不充分。面对纪检监察的新形势新任务，工作超前思考、谋划不够，思路拓展不够，甚至有的工作等领导点题后才去推进。
（五）在滥用权力方面。一是请示汇报工作不主动。在组织开展监督执纪问责调查处置工作时，凭经验照惯例，有时甚至是不经请示汇报私自答复有关事项的问题。二是对分管科室把关不严。总认为纪检监察室常年办案，办案程序有一整套模版，程序也并不复杂，在审批签字过程中只关注办案结果，而忽视了程序细节，导致上半年分管室审查调查工作在审理过程中“退卷重审”案件较多，受到通报批评。
（六）在清廉失守方面。一是自我要求不严格。没有将廉洁自律上升到讲政治高度，时刻做到自警自醒、自我反省，模范带头作用发挥不到位，带动作用力不够强，偶尔会参加同事、朋友间的聚会吃请，对可能存在廉政风险缺乏足够清醒的认识。二是执行厉行节约不经常。勤俭节约意识不强，对于厉行节约、反对浪费不能始终如一从严要求，经常出现人走电不关、单面打印等现象；日常生活追求品质，存在不合理消费、追求享受现象，勤俭节约、艰苦朴素的优良传统坚持不好。
其他方面。一是落实意识形态责任制不主动。政治敏锐性不强，思想站位不高，对意识形态方面的斗争重视程度不够，具体工作不走心不到位；对社会上的一些不良思潮，只要自己不妄加评论即可，因而态度含混，与之斗争不坚决，有事不关己高高挂起的思想。二是理论武装有待加强。虽然平时积极参加党的理论学习，也加强了对xx的理解，但有时客观上强调工作忙、事务性工作多，忽视了学习方法、学习效果，政治理论学习不能持之以恒，对知识深入消化吸收不够，在实际工作上真学真懂真用xx上还存在差距，不能完全做到“学思用贯通、知信行统一”。三是内部管理不够严格。对分管部室同志在制度执行、工作要求等方面，措施不够硬，方法不够实。存在怕伤和气的思想顾虑，担心挫伤工作积极性，在日常工作交往中，发现问题少、提出表扬多，导致分管部室在工作中作风不严不实不细，出现低级错误。四是“一岗双责”落实不到位。存在对主体责任和监督责任的重视程度不够，传导压力不到位的问题。日常工作中把党风廉政建设当成是额外的工作，在落实督促检查上仍然有所欠缺，对风险点摸排还
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