研讨交流:打造“最美思政课堂”全面落实立德树人根本任务
党的二十大报告指出,全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。
教育兴则国家兴,教育强则国家强。立德树人,思政先行。思政课是对青年进行思想政治教育的主渠道,是落实立德树人根本任务的关键课程。明者因时而变,在新时代背景下,学校要坚持守正创新,提高思政课的针对性和吸引力,就必须因时而进、因势而新,努力打造“最美思政课堂”,全面落实立德树人根本任务,持续培养担当民族复兴大任的时代新人。
一、唤醒“思政之美”在于转变思路
加强思政教育首先在于转变教师思路,实现育人与育才相统一。思政课教师要坚持正确政治导向,以坚定的政治修养引导学生。思政课教学要坚持马克思主义的指导地位,从维护国家意识形态安全、培养社会主义建设者和接班人的高度讲好思政课,帮助青年学生坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
教师要拓展教学内容的“广度”,以扎实的理论素养引导学生。一是要用多样化的教学形式提升思政课亲和力和针对性,根据学生的专业特点和兴趣因材施教,巧妙设计教学情境,激发学生的主动性、积极性、创造性。二是要将思政课理论转化为方法,将教学内容编撰成知识图谱,既突出逻辑系统的体系性,又彰显理论知识的层次性,提高学生的科学思辨能力,实现“授人以渔”的高阶目标。三是要把教学和时事政治紧密结合,并运用马克思主义立场、观点、方法进行剖析,让每一节课都有主题、有思想、有灵魂。
教师要厚植爱国情怀的“深度”,以高尚的道德涵养引领学生。教师要热爱思政课教育教学工作,通过真挚情怀和高尚品格,成为学生的好朋友和贴心人,同时在教学过程中融入浓厚的爱国主义情怀和人文关怀,实现思政课教学思想高度、哲理深度和价值力度相统一的目的。
二、打造“思政之美”在于改革创新
思政教育不仅要有“知”,也要有“味”。根据时代和学生需要,学校应推动思政课改革创新,让思政课“动”起来、“活”起来、接地气、入脑入心。
站在立德树人的高度,进行改革创新。学校应大胆创新实践,灵活利用校内外资源。比如通过组织参观红色基地、党课宣讲等实践活动,引导广大学生不断加深对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;通过开展学雷锋志愿服务、践行校训校风、评选“身边好人”等实践活动,引导广大学生不断加深对“做一个什么样的人”“怎样扣好人生第一粒扣子”“如何做一个新时代的奋斗者”的认识,进一步校准世界观、人生观、价值观的“定盘星”,
............试读结束............
查阅全文加微信:3231169 如来写作网:gw.rulaixiezuo.com(可搜索其他更多资料) 本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。如若转载,请注明出处:https://www.rlxzw.com/137591.html