在XX大学党史学习教育动员大会上的讲话
同志们：
在喜迎建党100周年之际，党中央决定在全党开展党史学习教育，并于2021年2月20日上午在北京召开了党史学习教育动员大会，***总书记出席会议并发表了重要讲话。3月1日，全省党史学习教育动员大会暨省委党史学习教育领导小组第一次（扩大）会议召开，省委沈晓明书记对全省党史学习教育工作进行了动员部署。中央和省委党史学习教育动员大会精神也都印发给大家了。
今天，我们在这里召开学校党史学习教育动员大会，主要目的是：深入学习贯彻***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省委沈晓明书记在全省党史学习教育动员大会暨省委党史学习教育领导小组第一次（扩大）会议上的讲话精神，深刻领会和把握党史学习教育的重大意义、目标要求和任务安排，扎实开展好党史学习教育，从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量，奋力推进XX大学世界一流学科和国内一流大学建设，更好服务XX全面深化改革开放和自由贸易港建设。
下面，我讲三点意见。
一、提高政治站位，深刻理解“为什么学”的问
题，充分认识党史学习教育的重要意义
在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，具有重大而深远的意义。
历史是最好的“教科书”，百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量，对于我们党员干部来说，没有任何一段历史，能够比党史带来更深的警示、启示与借鉴。
——开展党史学习教育，目的在于激励全党不忘初心、牢记使命。学习党史，我们就会知道，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在百年波澜壮阔的历史进程中，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民，历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，谱写了气吞山河的壮丽史诗。我们只有全面了解党所走过的奋斗历程，准确把握党的历史发展，才能进一步深刻领悟初心使命，更加坚定理想信念。
——开展党史学习教育，目的在于激励全党以史为鉴、更好前进。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。学习党史，厘清历史脉络，认清历史事实，回望走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，我们才能更加深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中，团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。我们只有深读深悟党史，才能更好地把握历史规律，时刻保持清醒头脑，做到永远在路上，才能在学党史中汲取奋进力量。
——开展党史学习教育，目的在于激励全党践行使命、担当作为。中国共产党成立近100年来，无论革命、建设还是改革，我们党始终在奋斗中克服艰难曲折，靠奋斗创造未来。千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中国共产党党史，就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。我们要从党史中激发责任之心，发扬“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，为民族之大我承担责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。要从党史中激发担当之心，深刻认识一代人有一代人的
担当，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好我们这一代人的长征路。
全校党员干部要认真领会***总书记重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来，以高度政治自觉和行动自觉抓好党史学习教育，作为当前和今后一个时期一项重大政治任务，在党史学习教育中切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在党史学习教育中进一步坚守立德树人初心，牢记“为党育人、为国育才”使命，为加快推动世界一流学科和国内一流大学建设贡献智慧力量，切实肩负起服务XX自由贸易港建设使命担当。
二、把稳政治立场，准确把握“朝着什么方向学”和“学什么”的问题，高质量开展好党史学习教育
这次党内集中教育的主题是学党史，就是要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。***总书记的重要讲话已经为我们开展好党史学习教育提供了根本遵循和具体路径，就是要努力做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。
一是要“学史明理”。我们党的百年历史，是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年，是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得
未来的百年。我们要从具体的历史学习中，领悟到背后一贯之的一个“理”字，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，并用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
二是要“学史增信”。我们要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，看得清历史大势、抓得住历史机遇。树立“大历史观”，把握党史发展主题主线、主流本质，站得更高、看得更远，筑牢信仰之基，补足精神之钙。
三是要“学史崇德”。我们在座的党员干部，都是60年代后出生的，一大部分是70后、80后，甚至还
有90后，基本上没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻。在新形势下，我们要把党史作为最好的营养剂，通过学习历史，身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，更好地重温红色革命精神，学习先辈们不惧艰难困苦的意志，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，进一步加强党性修养，践行社会主义核心价值观，把红色基因传承好，把自身建设好；坚守底线、筑牢防线，把学校各项改革任务落实好，把人才培养好。
四是要“学史力行”。***总书记强调：“党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。”全体党员，尤其是我们的党员干部，要在党史学习教育中切实增强政治意识，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢牢把握社会主义办学方向，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，全面落实立德树人根本任务，以实际行
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