“四史”教育相关材料汇编
目 录
一、领导讲话
“四史”教育动员部署会议讲话摘编1 4
“四史”教育动员部署会议讲话摘编2 7
“四史”教育动员部署会议讲话摘编3 9
“四史”教育动员部署会议讲话摘编4 11
“四史”教育动员部署会议讲话摘编5 13
“四史”教育动员部署会议讲话摘编6 15
二、理论文章
“四史”学习不能简单断代 17
围绕立德树人加强“四史”教育 23
什么是“四史”？为什么要学“四史”？ 31
学好“四史”，需要坚持怎样的“大历史观”？ 36
学习“四史”与培养正确的历史思维 42
三、经验信息
党员干部如何学“四史”？关键要做到“四学” 46
学习“四史”，紧扣“实”字始终如“一” 54
“四史”教育激发战“疫”决胜斗志 58
助推“四史”教育厚植家国情怀 62
回望来时的路看清脚下的路坚定前行的路 64
主动跨前整体协同 69
深挖特色资源聚焦国家战略 73
四、心得体会
从“四史”教育中忆初心担使命 77
在学习党史新中国史中坚定“四个自信” 79
从历史中汲取精神力量和经验智慧 86
充分认识学习“四史”的意义 92
五、学习书目
“四史”教育学习书目清单 94
六、测试题目
党史知识测试题（160个） 97
新中国史知识测试题（100个） 124
改革开放史知识测试题（100个） 138
社会主义发展史知识测试题（265个） 172
七、经典党课
党史党课经典讲稿 244
新中国史党课经典讲稿 261
改革开放史党课经典讲稿 270
中国特色社会主义党课经典讲稿 293
“四史”教育动员部署会议讲话摘编1
网络
讲话摘编 动员部署 “四史”教育
支持各民主党派、无党派人士开展“四史”学习教育，是做细做实思想政治工作的重要抓手，是巩固深化“不忘合作初心，继续携手前进”主题教育活动成效的重要内容，是加强中国特色社会主义参政党建设的重要举措。各级党委统战部要充分认识重要意义，围绕市委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》，结合统一战线工作特点，推动各民主党派、无党派人士扎实深入开展“四史”学习教育。
一要准确把握学习教育的目标任务。
以加强政治引领作为根本出发点和落脚点，引导民主党派、无党派人士回看走过的路，比较别人的路，远眺前行的路，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。学习教育要与学习贯彻落实***总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想相结合，与建立健全民主党派、无党派人士思想政治工作长效机制相结合，与发挥统一战线优势作用相结合，充分体现时代特征、上海特色与统战特点。引导民主党派、无党派
人士通过学习教育，不断加深对***新时代中国特色社会主义思想的理解，坚定不移走中国特色社会主义道路，站稳政治立场，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定不移同中国共产党同舟共济、风雨与共。
二要切实体现学习教育的实际效果。
用好上海作为中国共产党诞生地、作为我国民主党派发祥地和活动中心之一的特殊优势和丰富资源，以广泛深入学习“四史”以及统一战线历史、民主党派历史为主要内容，以民主党派各级组织领导班子成员、代表人士和无党派代表人士为重点对象，覆盖民主党派各级组织及成员、无党派人士，弘扬民主党派、无党派人士自我教育传统，支持民主党派、无党派人士自觉、自主、自为地开展学习教育。把学习教育与做好当前工作紧密结合起来，团结引领民主党派、无党派人士进一步发挥政治优势、智力优势、资源优势和组织优势，为全市中心大局贡献智慧力量。
三要加强对学习教育的组织领导和工作指导。
各级统战部门要充分整合各类教育资源，把握不同地区、不同领域和行业民主党派成员、无党派人士的特点，加强分类指导，协助民主党派、无党派人士结合自身实际，制定学习教育的具体方案。要做好引导推动、督促落实、宣传交流、支持保障等工作，各级党委统战部履行牵头协调职责，组织无党派人士开展好学习教育。要认真总结行之有效的学习方法，形成
长效机制，适时开展推进交流活动，发挥试点探路、典型引路、经验开路的作用。
“四史”教育动员部署会议讲话摘编2
网络
讲话摘编 动员部署 “四史”教育
一、要站在政治和全局的高度，把推动“四史”学习教育更好地统一到学思践悟新思想上
推进“四史”学习教育，就是要学思践悟***新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，就是要从“四史”中更好感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，当好***新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
二、要知行合一，在学习“四史”中汇聚高质量发展的磅
礴力量
一是要在学习“四史”中坚定理想信念。在学习“四史”中，尤其要从党的光辉历程和伟大业绩中获得继往开来的强大动力，始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。对当下来说，就是要始终与国家同呼吸、共命运，就是要在服务国家战略、落实市委部署中，推动高质量发展。
二是要在学习“四史”中传承为民情怀。当下，我们仍然要通过“四史”学习，重点围绕群众关心的“老小旧远”问题，探索建立长效机制，奋勇争先、走在前列。
三是要在学习“四史”中坚持使命担当。敢于担当是共产党人的鲜明品格。要通过学习“四史”，从我们党初心不改、矢志不渝、艰苦创业的奋斗史中汲取担当作为、干事创业的原动力，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，循序渐进、稳扎稳打，多做为将来做铺垫、打基础、利长远的好事、实事，做出真正经得起群众和历史检验的功绩。
三、要加强组织领导，推动“四史”学习教育各项任务落
深落细落实
一要坚持以上率下，党员领导干部是“领头雁”“风向标”，要发挥好领学、促学的示范引领作用，带头总结经验、启迪智慧、寻求答案，把“四史”中蕴藏的道理和智慧，运用到推动事业发展的实践中去。
二要加强制度建设，进一步完善学习研讨、思想交流、关心关爱等长效机制，教育引导广大党员干部增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
三要注重学习效果。关键是要突出一个“实”字，与服务中心大局工作结合起来，把解决问题、推动发展作为出发点和落脚点，推动全区党员干部从历史中找答案、从经验中找标尺、从工作中找差距，当好狠抓落实、善作善成的实干家。
四要凸显地方特色。要挖掘好、保护好、利用好独特资源，讲好故事、打品牌，教育引导广大党员干部学好我们身边最鲜活的奋斗史、拼搏史，再接再厉、乘势而上。
“四史”教育动员部署会议讲话摘编3
网络
讲话摘编 动员部署 “四史”教育
“四史”学习教育是我们建立不忘初心、牢记使命长效机制的“开局篇”，是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”，是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”，要坚持学深悟透、走深走实。
一是以史为鉴。
开展“四史”学习教育，要着力提升政治素养、战略思维，全办党员干部要充分学习中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑。深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，做到知史爱党、知史爱国。
二是以史明责。
开展“四史”学习教育，要认真贯彻落实习总书记提出的“打铁还需自身硬”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”“好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”等要求结合起来，常态化开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，打造一支“讲政治、爱民防、精业务、干成事”的民防干部队伍，奋力推动民防工作跨越式高质量发展。
三是以史修身。
开展“四史”学习教育，要全面凝聚思想共识和价值认同，全办党员干部要进一步加深对***新时代中国特色社会主义思想的学习理解，不断学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，以史为镜，进一步检视和校准，真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基，努力成为政治过硬、本领高强的新时代党员。
“四史”教育动员部署会议讲话摘编4
网络
讲话摘编 动员部署 “四史”教育
学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。全镇上下要充分认识到开展“四史”学习教育是把握历史规律的必然要求，是坚守初心使命的重要途径，是推动事业发展的有效方法。要通过学习教育，从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立
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