高校党课：红色家书
党的十八大以来，***总书记多次赴高校考察调研，始终把坚定理想信念、立志民族复兴作为对新时代大学生第一位的要求。***总书记强调：“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。”红色家书是革命前辈博大的家国情怀和坚定的理想信念的重要载体，其蕴含的独特精神特质与时代价值在涵养大学生理想信念过程中，发挥着不可替代的重要作用。
一、红色家书蕴含的精神特质与时代价值
***总书记强调，广大青年要树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想，爱国爱民、锤炼品德、勇于创新、实学实干，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。这既是对青年大学生的谆谆教诲与殷切期望，也是对高校开展大学生理想信念教育提出的工作目标与任务要求。
1.对党忠诚、虽死犹生的英雄气概：教育引导大学生爱国爱民。100多年来，共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人前仆后继、矢志奋斗，成千上万的革命前辈为了共产主义理想献出了宝贵生命。刘伯坚写给兄嫂的“生是为中国，死是为中国”，刘愿庵写给妻子的“我已经尽了我的一切努力，贡献给了我的阶级，贡献给了我的党”，史砚芬写给弟弟妹妹的“我的死是为着社会、国家和人类”，朱杏南写给家人的“为革命牺牲在所不惜”……这些催人泪下的家书，映衬出共产党人对党、对国家、对人民的无限忠诚和虽死犹生的英雄气概，体现出革命前辈为实现革命理想捐躯赴难的气度风范和视死如归的革命豪情。作为新时代大学生，只有树立为党、为国、为人民赤诚奉献的坚定理想，才能更好地把握时代脉搏、升华人生境界，更好地向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，更好地在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中勇毅前进。基于此，高校充分挖掘红色家书蕴含的对党忠诚、虽死犹生的精神特质，把革命先烈为主义而来的情怀讲透彻、为信仰而死的故事讲鲜活，引导青年大学生从红色家书中获得启发、激发信仰、汲取力量，感悟革命前辈英勇无畏的风度气概，有利于涵养大学生的理想信念，使大学生更加坚定信仰、爱国爱民。
2.坚持真理、舍生取义的政治品格：教育引导大学生锤炼品德。回顾党百年艰苦卓绝的创业历程，无数有志青年加入革命队伍，为着人民解放、民族独立，为着坚守心中的主义“对着死亡放声大笑”。王尔琢写给父母的“革命不成功，立誓不回家”，何功伟写给父亲的“奈儿献身真理，早具决心”，胡秉铎写给父亲的“为布尔什维克而死，虽死犹生”，王器民写给妻子的“为求主义实现而奋斗，为谋民众利益而牺牲”……这些令人动容、英勇无畏的家书，是革命先辈坚守深入骨髓的那份理想信念最真实的写照，折射出他们为坚持真理而矢志不渝、舍生取义的政治品格。无论是“德才兼备”的标准，还是“德智体美劳全面发展”的要求，“德”始终是打头的，始终是摆在第一位的。青年大学生只有不断砥砺政治品格、锤炼品德修为，才能不断增强自我定力，更加清晰地辨别是非曲直，坚持不懈地追求更有品位、更有境界、更有高度的人生。基于此，高校充分展现红色家书中所蕴含的坚守真理、舍生取义的政治品格，让革命先辈敢于付出、敢于牺牲的坚强党性和崇高品质直抵大学生的心灵，引导他们把坚持真理、坚守理想作为安身立命的根本，有利于锤炼大学生的品德，使他们在新时代新征程上明大德、成大才、担大任。
3.顽强拼搏、自强不息的奋斗精神：教育引导大学生勇于创新。党在百年筚路蓝缕、栉风沐雨的奋斗历程中，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。党带领人民创造的伟大成就凝结着无数革命志士的心血、汗水乃至生命，体现了革命前辈“为有牺牲多壮志”的拼搏奋斗精神和“敢教日月换新天”的创新创造精神。郭天栋写给父母的“一定非把敌人消灭完，牺牲到底才回去侍奉大人”，左权写给叔父的“我牺牲了我的一切幸福为我的事业来奋斗”，王若飞写给表姐夫的“一息尚存，终当努力奋斗”……这些书信字字铿锵、掷地有声，浸润着共产党人为民族独立、人民解放而顽强拼搏的奋斗本色，充盈着共产党人为国家富强、人民幸福而自强不息的风骨气节。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，仍存在诸多可以预料和难以预料的风险挑战。新征程上，青年大学生战风险、迎挑战，贡献国家、服务社会，最好的方式就是创新创造。基于此，高校以革命前辈拼搏奋斗精神和创新创造姿态教育学生在新征程上深刻理解时代潮流和国家需要，可以引导他们在顽强拼搏中锻造不畏艰险、不怕困难的奋斗精神，在自强不息中激发逐梦动力、创新活力、成长潜力，努力成长为各领域的一流人才。
4.崇尚大义、胸怀大我的家国情怀：教育引导大学生实学实干。红色家书流露出的情感纯粹而真切、朴素而真挚，体现着父母对子女的舐犊之情、夫妻间的鹣鲽之情、兄弟间的手足之情，彰显着革命前辈把个人前途与祖国命运紧密联系在一起的人间大爱，闪耀着仁人志士崇尚家国大义、胸怀民族大我的人性光辉。陈觉写给妻子：“谁无父母，谁无儿女，谁无情
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