在“党外知识分子如何在岗位上发挥积极作用”座谈会上的发言
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！我叫xx，来自实验中学。
说实话，今天参加座谈会，我还有点忐忑。昨天晚上一直还在酝酿发言稿，总是感觉没有头绪。这个时候，女儿突然跑过来撒娇，抱着我说，“妈妈，你是我的心，你是我的肝，你是我的四分之三”，几句简单的词一下子勾起我的思绪。我想，作为教育工作者，我把学生当成我的四分之三；做为党外知识分子，我们占了xx人口的四分之三，这三个四分之三就是我今天要发言的主题：一是从自身成长出发，我要感恩；二是作为教育工作者，我有憧憬；三是作为党外人士，我要建言。
心怀感恩，一路成长。1996年师范毕业18岁的我先是下派在xx中学支教三年，1999年回到县实验中学，除去全日制脱产进修四年，从教至今已有近20年，在此期间，我从一名普通教师到校级教学能手、县级骨干教师、市级骨干教师、省级优秀教师，进而成长为一名学校中层干部。一路走来，离不开学校这个舞台，离不开同仁的帮助，更离不开领导和组织的培养。在2016年元月的“知联会”上，x书记做了重要讲话，号召党外人员积极创业创新，服务社会；实干苦干，建功立业；打造xx人才智库，奏响xx好声音。强调要把党外知识分子的力量凝聚起来、队伍团结起来，拥护中国共产党，弘扬社会正能量；要正确组织、引导、培养党外知识分子发挥聪明才智，为xx经济发展出现升腾气场和五城同创提速提质，出力献策，多做贡献。在此次大会上我荣幸当选了大会理事和副秘书长，这一路成长离不开统战部等各位领导的栽培。今天有幸与各位优秀的党外干部再次欢聚思源，充分说明了县委和县政府对教育系统党外知识分子这股政治力量的高度重视。我收获着、成长着、快乐着、感恩着。
立足本职，憧憬未来。在近20年的执教生涯中，回顾过去，作为一名教育工作者我认为我们的教育还存在着许多不足之处，尤其是教育理念、方式和校园文化滞后，急需进行供给侧改革。就我个人而言，我将不断加强学习，努力发现自身的短板，及时整改，提高修养和境界。在今后的工作中，我将努力做到：一是理智去掉应试教育这个“杠杆”，牢固树立健康第一的教育理念，培养学生运动兴趣，养成锻炼习惯，掌握运动技能，磨练意志品质，尽可能为学生创造更多的体验和拓展机会，努力培养学生可持续学习的能力和创新精神。举例：xx xx中学生创办的xx公司等社团组织让人耳目一新，充分展示了学生自主创业创新能力。二是注重以学生的需求为出发点，为每一名学生量身定制科学的课程“营养餐”。变“要我学”为“我要学”，让学生快乐地学，老师快乐地教。三是进一步加强革命传统教育和优秀传统文化教育。举例：xx xx小学注重践行忠孝礼仪和社会主义核心价值观；倡导人人会国球、个个有特长、班班有歌声、处处有书香的校园文化。四是注重学生理想信念和核心素养的培养，关注学生生命质量和价值，从而突破教育在空间、时间、教材、教师等僵化的边界，突出学生终身发展的核心素养和社会责任感。我们教育工作者不应忘了教育的初衷，教育的实质是一棵树去摇动另一棵树，
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