关于加强铁路企业基层党支部建设的实践与思考

关于加强铁路企业基层党支部建设的实践与思考
   党支部是党的基础组织,是党的全部工作和战斗力的基础。在新时代发展背景下,如何完善与强化铁路企业内部的基层党支部建设,是落实党的十八大所强调的全面从严治党的关键。因此,为了紧跟时代发展需求,响应国家的相关要求与规范,铁路企业改革需要持续深入,不断完善基层党支部的建设,才能加快铁路事业发展,打造高铁品牌、服务国家战略,更好地满足人民对美好生活的向往。鉴于此,本文的主要内容是分析与研究加强铁路企业基层党支部建设的具体实践措施。
   一、加强铁路企业基层党支部建设的作用与必要性分析
   众所周知,基层党支部是我国全面推进从严治党的基础,强化铁路企业中基层党支部的建设能够充分发挥党组织建设的作用。铁路企业内部的基层党支部承担着重要的工作职责与责任,需要负责铁路企业内部党员的思想政治教育、日常管理、活动组织、党风廉政建设以及企业文化等重要的工作内容。实际上,只有不断强化基层党支部的建设才能将全面从严治党的要求落到实处。所以,在新时代背景下,铁路企业必须正确认识与重视基层党支部的建设,贯彻全面从严治党理念。
   二、铁路企业基层党支部建设的现存问题分析
   (一)铁路企业内部基层党支部书记的综合素质有待持续强化
   目前,铁路企业基层党支部书记的综合素质还需进一步提高,其主要体现在两方面,第一是党支部书记的大局意识不强,并不能充分地正确认识到铁路企业深化改革的发展趋势与形势,导致其所负责的形势任务教育存在不到位,针对性不强。第二是基层党支部书记没有将党建思想与日常各项工作深度融合,党建思想政治教育的形式、教育方法等存在不足,党员的管理、教育以及凝聚力并不是很理想。
   (二)铁路企业内部党员的教育管理有待持续加强
   铁路企业内部党员教育管理工作的效果没有得以充分显现,其主要是体现在三方面,一是党员的文化水平具有一定的差异性,部分党员的文化水平较低,对于新技术、新知识等的学习接受力较差,导致不能快速适应岗位工作的创新与发展,同时也不能充分体现党员的先锋模范作用。二是部分基层党支部的党课学习方式较为简单,且学习模式较为单一,基层党员无法被枯燥的党课内容所吸引,进而影响党课教育的质量与效果。三是基层党支部与铁路企业内部职工群众的沟通较少,在党支部书记开展相关教育工作的时候并不能建立在详细的了解与沟通之上,导致对党员职工的思想脉搏把握不到位、不准确,相关教育工作的开展缺乏差异性与准确性,最终影响教育质量,使得部分党员职工缺乏先进性意识,不能以高标准、高质量去追求自身综合素质的强化提升。
   (三)铁路企业内部基层党支部基础工作有待进一步夯实
   部分基层党支部工作开展的重心并没有完全围绕党建工作任务清单进行,导致党员管理的创新意识较差,管理方式也较为陈旧,日常对党员的思想政治工作和教育管理缺乏针对性和实效性。不仅如此,部分基层党支部组织活动、教育形式较为落后,缺乏新意,对工作的拓展度不高,不能有效吸引与带动党员职工的参加,致使党支部凝聚力、战斗力减弱,党员先锋模范作用发挥不明显,党员违章违纪问题时有发生。
   (四)铁路企业内部基层党支部建设工作缺乏创新
   随着我国社会的不断发展,传统的铁路企业基层党支部建设工作的方式方法已经不能完全满足于现代化企业发展需求。与此同时,“十四五”规划期间,我国强调新时代企业要逐步实现高质量、现代化发展。所以,对于铁路企业党支部的建设而言,基层党支部建设工作缺乏一定的创新,要想实现高质量的党员管理与教育,就必须重视党建工作的创新,必须结合铁路企业中基层党支部的实际情况,创新党支部工作的方法、内容以及机制,借助创新的工作思路推动铁路企业的长期可持续发展。
   三、加强铁路企业基层党支部建设的具体措施
   (一)强化铁路企业内部基层党员的培训与考核,提高党支部书记的综合素质
   提升考核培训质量、严格开展培训考核对提高党支部书记综合素质十分重要,能促进支部书记素质的全面提升。“火车跑得快,全凭车头带”,无论对于任何工作,要想使工作取得成效并体现出最大价值,带头人非常关键。所以,在实际工作中需要注重党支部书记的工作,充分调动党支部书记在工作中的主动性与积极性。
   一是加强党支部书记的业务培训。在对党支部书记的实际培训工作中,需要针对专兼职党支部书记的不同特点,以专题培训、以会代训、观摩交流甚至主动送培训上门等方式开展培训工作,相关培训内容需要围绕政治理论学习、民主集中制建设、党支部业务、公文写作、铁路发展形势任务等方面进行,以此有效提高党支部书记的实际工作能力。
   二是加强党支部书记的岗位交流程度。结合实际情况对党支部书记开展有计划的交流活动,采取跨岗位、跨部门的党政交流、挂职锻炼等多种方式,努力积极构建一支既全面了解安全生产又精通党建业务的党支部书记队伍。
   三是强化履职考核,严格执行考核流程。在实际考核过程中需要相关考核人员有效落实新时期党建工作的各项要求,以此实现强化履职考核的效果,若在实际工作中出现党支部书记履责不到位的现象,则需要对其进行严肃地追责、问责,通报批评,对于连续两次排名最后的党支部书记进行诫勉,而对于连续三次排名最后的党支部书记进行组织调整。
   (二)以党员教育为引导,充分发挥党员的领头雁作用
   在实际工作中通过教育引导党员,促进党员在生产中有效发挥作用,对于党员而言,党支部是承担其教育责任和管理责任的主体。
   一是结合实际情况不断加大培训力度。在实际工作中坚持落实管理教育责任,需要结合实际情况大力开展具备针对性的差异化教育,根据不同类型和不同层次党员特点与知识涵盖量,对其进行分级培训、分类指导,结合现有方式与相关要求,对培训方案与培训内容进行创新与优化。结合新时代特点改进方式方法,不仅需要切实提高党员党规、X纪以及党性的教育培训,同时还需要有效提高党员的实际业务能力与业务素质,以此保证党员实际业务素质强于群众,实际政治素质高于群众,实际理论水平优于群众。在实际教育管理过程中充分发挥党员之间的辐射带动作用,促使党支部中全体党员的业务素质与政治思想水平的全面提高。
   二是有效提升党员意识。在实际工作中需要保证党员在重要问题上比群众先知一步、在政策业务中先学一步、在工作落实中先行一步、在重大决策中先议一步,从而有效提高党员责任意识与集体荣誉感。
三是在实际工作中深化创岗建区。在工作中加强党员自评、小组之间互相评价以及党支部讲评,以此有效增强党员的模范意识、集体荣誉感以及责任意识,切实提高党员的在实际

............试读结束............

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