主题教育研讨发言：抓好主题教育的五个着力点
这段时间，因为具体牵头组织开展主题教育、思考制定实施方案等工作需要，我反复学习领会***总书记关于主题教育的重要讲话精神和中央、省委相关文件及部署要求，也通过互联网等渠道，对“他山之石”进行了学习了解，可以说，每次学习都有新的收获和体会。总的一个体会，这次主题教育相较以往党内集中教育，更加突出“学与做的结合、查与改的贯通、破与立的统一”。对照中央和省委的部署要求，结合学校中心工作和发展实际，我认为，抓好这次主题教育并取得实效，可以考虑从以下五个方面着力：
一、突出“学”字，贯穿理论武装主线。一是学什么。在明确学习重点的基础上，要更注重引导学习领会***新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论。二是怎么学。学习形式上难以再创特色，只要能让学习出成果、成果可实践且有效，那么形式再简单也都是极好的。要重点抓好全过程督学及现有的“自学、讲学、研学”等形式。三是学到哪。可测、可评、可看的基础上，更要注重学习的实践导向。
二、突出“找”字，建立问题需求清单。一是推动学习中查问题。在理论学习中找准干部政治站位、斗争精神方面的问题，在业务学习中找准能力本领方面的问题。二是推动调研中找问题。严把选题第一关，找准主要矛盾
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