在主题教育重点工作调研督导会上的汇报发言
尊敬的指导组各位领导，同志们：
我县坚持结合县情实际，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等各项重点措施，推动主题教育走深走实、见行见效。根据调研督导要求，现将有关工作进展情况汇报如下：
在深学真懂中筑牢根基。一是县级领导带头学。举办县级领导读书班，采取理论学习中心组集中学、个人自主学、研讨交流学、专家辅导学、联系实际学等方式，促进党员干部深学细悟、入脑入心。二是分层分类全员学。为全县1510个党支部发放学习资料2.47万余册，针对“光荣在党50年”老党员和年老体弱、居住偏远党员等群体，开展送学上门。用好数字经济产业园、物流园区等“共享驿站”，引导新就业群体党员参加学习。依托县委党校、乡村振兴示范村、基层治理示范点等站点，采取“书记讲给书记听”“主题坝坝会”等多种形式，对农村、社区、两新组织等领域党组织书记和党员进行培训。三是丰富形式深入学。丰富“红喇叭、红板报、红显屏”内容，制定宣传计划，营造全方位、全覆盖学习氛围。充分利用“大庙寨革命遗址纪念园”等本地红色资源，用好“共产党员网”“四川党建”和“竹之声”理论宣讲队、“县委发布”等平台，通过“党课开讲啦”“党员开会了”等多种载体，增强主题教育感染力和吸引力。
在调查研究中找准办法。一是强化问题导向。按照《关于在全党大兴调查研究的工作方案》相关要求，围绕相关调研内容，结合事关全局的重点问题、影响发展的难点问题、群众关切的焦点问题，研究确定“新交通格局”“民营经济高质量发展”等23个课题，聚焦71个突出问题制定调研方案，明晰时间节点、调研步骤、调研方式、参与人员等。二是强化需求导向。县领导带头示范、部门积极参与，选取问题困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位，结合正反面案例开展“沉浸式”“蹲点式”“代入式”调研。采取“一线党委（党组）会”“现场联合办公会”等形式，吸纳群众参与，研究解决对策。依托“县委发布”“组织先锋”等网络互动平台，全面拓宽群众意见建议渠道，提高调研效率和质量。三是强化结果导向。及时召开调研成果交流会，开展调研过程、对策措施综合评价，确保问题清、措施实。分类制定问题、任务、责任“三张清单”，通过定期调度、按
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