在教育系统构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制座谈会上的交流发言
尊敬的各位领导，各位同仁，同志们：
***总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，强调要“着力培育和践行社会主义核心价值观”。社会主义核心价值观是中国共产党人推进社会主义先进文化建设的重要成果，是***文化思想的重要组成部分，集中体现了当代中国精神，凝结着全体人民共同的价值追求。高校作为重要思想文化阵地，必须坚持立德树人根本任务，肩负党和人民对新时代高等教育的重托，以推进社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化为路径，构建起培育社会主义核心价值观的新格局，推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。下面，我谈几点浅见，以供同志们参考。
加强教育引导，推进社会主义核心价值观日常化。教育引导是培育和践行社会主义核心价值观的基础性工作。要把培育和践行社会主义核心价值观作为高校日常思想政治教育的重要内容，完善思想政治工作体系，将育人工作融入教学、管理工作的方方面面，让青年学生在学习、生活等各种日常场景中都能感知和领悟，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。一方面，要抓好关键队伍，建设一支德才兼备、与党同心同德的教师队伍，既做“经师”又做“人师”，以自己的高尚师德和点滴行为潜移默化地影响和激励每一个学生，做学生成长成才的指导者和引路人，不断砥砺为党育人、为国育才的初心使命。另一方面，要抓好关键环节，发挥好课堂主渠道作用，重点抓好思政课建设。用***新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，引导青年学生将社会主义核心价值观作为自己的日常遵循，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
完善制度保障，推进社会主义核心价值观具体化。高校要把社会主义核心价值观的具体要求体现到规范管理、规章制度和校园治理之中，不断健全和完善各项规章制度，构建较为完善的制度体系，确保制度的权威和公平公正，使之转化为刚性约束，这是践行社会主义核心价值观的具体体现。一方面，要构建大学生社会主义核心价值观的教育机制，以人才培养为基本标尺，对各阶段任务、各环节职责作出合理规范，用科学的制度管人、合理的规范管事，促进系统内部诸要素实现合理配置，充分调动高校各方主体的积极性主动性，推动高校教育系统高效运转。另一方面，要推动社会主义核心价值观融入校园治理
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