校长2023年度述学述职述廉述法报告
2023年，在省委省政府、省教育工委、教育厅和市委市政府的正确领导下，在学校党委的坚强领导下，深入学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入开展***新时代中国特色社会主义思想主题教育，在实际工作中做好示范和表率作用，以身作则、不懈奋斗，引三学校稳步发展，向着“高质量发展”和“强校升本”目标迈进。
一、述学：加强政治学习，强化党性锻炼，深入学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神
强化理论武装，积极参加学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育，严格对照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持个人自学与集体学习相结合，认真学习《著作选读》等指定教材、必读书目，在全面学习、全面把握、全面落实新思想上下功夫，用党的创新理论来指导工作实践、推动工作落实，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干中进一步提升了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的重大现实意义和深远历史意义，增强“四个意识”，树牢“四个自信”，做到“两个维护”，进一步增强了将学习成果转化为忠诚核心、维护核心、紧跟核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
带头搞好政治学习，认真讲好专题党课和思想政治理论课，充分发挥示范带头作用。按照学校部署，全年参加党委理论学习中心组集中学习12期，讲党课3次，专题调研3次。深刻领会***新时代中国特色社会主义思想精神实质，把握精髓要义，全力贯彻落实，以主题教育为主线，全面对标对表，把推动学校高质量发展作为主题教育的着力点和落脚点，一体化推进理论学习、调查研究、检视整改等工作，努力办好人民满意的医学教育。
二、述职：以重点项目为抓手，强基固本、深化内涵，全面提升人才培养质量
全面落实党委领导下的校长负责制，认真履行校长职责。重点围绕“双高计划”和“提质培优”行动计划建设项目，引领学校行政管理工作的全面提升。
（一）落实推进现代职业教育体系建设改革重点任务
全面落实《加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务工作方案》，组织各相关部门申报十大重点任务21项。职业教育信息化标杆学校、康养示范性虚拟仿真实训基地、职业教育药学专业教学资源库、诊断学课程和教材《生理学（第2版）》《外科护理（第2版）》《预防医学（第6版）》等7个项目获省级推荐。
（二）全面提升人才培养质量
落实国家教学标准。扎实推进2023级专业人才培养方案修订、实施与审核，制订人才培养方案41个，包括普通专科29个，中外合作办学3个，专接本科9个。落实人才培养方案公开制度，规范人才培养方案实施过程中的变更程序。
创新人才培养体系。架构学校“尚医德，重基础，强技能，复合型”高素质卫生健康人才培养体系。重点建设国家级高水平专业群1个、省域高水平专业群2个、校级骨干专业群2个。深入推动“德智体美劳”五育并举模式，以促进学生全面发展为目标，积极构建过程性与增值性综合评价体系。积极推广八段锦等特色体育项目，加强学生体育技能类项目培养，获足球技能省赛二等奖1项，中国大学生跆拳道锦标赛北方赛区三银一铜。完成河北省高校美育工作评估工作。制作劳动教育类资源。突出1＋*证书培训内容与人才培养方案的有机融合，实施基于“岗课赛证”的医学类高水平专业群建设实践。
全面深化“三教”改革。鼓励教师利用教学资源库、MOOC等网上资源开展混合式教学。修订学校《技能大赛管理办法》，以赛促教，获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖，河北省教学能力比赛一等奖2项，二等奖3项，三等奖1项，实现教学能力比赛国奖零的突破。继续实施教学提质升级专项行动，申报“课堂革命”典型案例20个。与高教、人卫等出版社联合征集教材编写8批。通过加强技能训练、强化考前培训、实施联考代考制度等形式提升执考通过率，2023年护资考试通过率达94.52％。实施技能竞赛引领工程，承办全国职业院校技能大赛1项、省赛8项。斩获全国职业院校技能大赛一等奖2项，三等奖2项，河北省职业院校技能大赛一等奖10项，二等奖12项，三等奖5项，中药传统技能赛项和老年护理与保健赛项首次在国赛中取得一等奖的历史性突破。
提高信息化教学水平。国家智慧教育平台上线精品课61门。获批国家级精品在线开放课程3门，省级优质专业教学资源库1个，精品在线开放课程9门。在河北省教师教学信息化交流活动中获一等奖2项，二等奖3项，三等奖9项。
全面推进创新创业教育。双创大赛实现国奖零突破。在“挑战杯”赛事中荣获国赛一等奖1项，省赛特等奖2项，省赛一等奖3项，省赛二等奖2项，省赛三等奖12项。在“学创杯”赛事中获得国赛一等奖1项，省赛一等奖1项，省赛二等奖1项，省赛三等奖4项。在“互联网＋”赛事中获得省赛二等奖2项，省赛三等奖1项。
（三）提升校企合作水平
实施校院（企）联合培养。与北京红十字会急诊抢救中心、爱尔眼科、北京九州通共建订单培养班。与北京九州通共建现代学徒制育人机制。与企业共建产业学院2个，二级合作学院（工作室）4个，高水平产教融合实训基地2个，人才培养基地1个，拟建生产性实训基地1个。与青县医院、秦皇岛海港医院等7家教学医院组建医教联合体，在临床医学专业开展1.5＋1.5人才培养模式。与市中心医院建立护理专业急危重症专科护理教改实验班。获评中国教育发展战略学会产教融合专业委员会典型案例1项。
牵头成立行业产教融合共同体（集团）。依托中国职业技术教育学会康养康育专业委员会，牵头发起并组织成立全国康养行业产教融合共
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