2023年度第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照检查
根据组织2023年专题民主生活会的相关工作安排，班子秉持***新时代中国特色社会主义思想的指导原则，围绕“深入学思、增强党性、注重实践、创新争先”的核心要求，会前深入学习了党的XX大报告、党章、《***著作选读》等文献，进一步铸固‘四个意识’，巩固‘四个自信’，坚定‘两个维护’，加深了对专题民主生活会主题和深层含义的掌握。同时，透过座谈会、深入谈话等方式广泛征询意见建议，并借鉴***总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六方面的明确要求，深刻反思党性，逐一剖析存在问题与原因，清晰界定整改方向。现就对照检查的情况汇报如下：
一、存在的突出问题
（一）理论学习方面。一是理论武装尚未达到系统深入的水平。在深刻理解***新时代中国特色社会主义思想方面需投入更大努力，对其内涵的科学理论、坚定信仰、理论精髓、历史沉淀的深入把握有待提升。例如，一些班子成员认为县级工作着重执行和具体操作，理论学习不甚深入，在解决实际问题时习惯于沿用旧思维，不够善于用党的新理论来思考和规划工作，这导致在对待新情况、新问题的解决方案上见解不多。二是学与用的结合不充分。对“六个必须坚持”所体现的世界观、方法论的掌握和应用还需加强，依托党的创新理论回答和处理改革发展稳定问题的能力须进一步增强，将创新理论落实到具体工作、岗位职责和行动中的政治自觉尚需提高。如，一些班子成员对***新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，尤其是在学习***总书记的重要讲话和指示精神时，导致在社会稳定、经济高质量发展、乡村振兴、基层减负等关键工作中提出的建议不足，工作执行中难以保证目标精准、重心稳定、焦点集中。
（二）政治素质方面。一是对于“两个确立”的决定性意义认识尚浅。班子成员在对“两个确立”的理解与把握方面缺乏深度和广度，对其背后的理论、历史、实践根据研究不足，仅知其表不知其里。举例来说，由于班子对“两个确立”的深远意义理解不透彻，未能充分引导全县党员干部将捍卫“两个确立”转变为实践“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。二是政治站位尚需提高。常委班子作为工作的枢纽，在面对经济发展关键期的转型升级时，对上级党委要求的理解存在差距，思想认识、工作思路、方法手段等方面有所欠缺。比如，部分班子成员认识不够深刻，在关键政治问题的表态上表现不够坚决，遇事回避，未能在关键时刻体现表率作用。
（三）能力本领方面。一是全面贯彻新发展理念的实施不够有力。如何在新的发展阶段贯彻新发展理念，服务于新发展格局，在结合全县实际推动经济高质量发展的研究规划方面有所欠缺，推动实施成效不明显。例如，面对工业经济结构亟待优化，部分班子成员在前瞻性发展思维、深入调研探索及策略措施方面不够，园区内部分企业改造提升和产业园区发展滞后等问题未能得到有效解决，与高质量发展的目标存在差距。二是创新开拓能力有待加强。创新意识不足，面对困难任务时敢闯敢试的勇气不足，应对复杂情况的能力有待提高。如，部分班子成员在面对发展短板时，倾向于陈述困难，缺乏变革创新的决心和举措，在利用特定政策资金推进地方产业发展方面，未能提出有效策略，贡献有限。三是落实上级会议精神存在差距。在“贯彻新发展理念、融入新发展格局”方面，与省市党委精神还有一定的距离，地方产业发展未能与周边地区形成有效联动，产业链拓展、区域协作亟需加强，未能充分利用本地区资源优势。例如，当前三次产业结构非理想，新兴产业培育不足，自主创新力量薄弱，基础设施建设需进一步加强，高质量发展基础尚待夯实。
（四）担当作为方面。一是以人民为中心的发展理念不够深入人心。对于聚焦民众普遍关注的“急难愁盼”问题、加快改善民生短板的实际工作，与人民群众的期待仍有不小的差距。例如，在重视教育、医疗等民生关键领域的实际行动上力度不足，导致部分项目推进迟缓，县新一中和新县医院建设多年仍未完工并投入使用，教育和医疗问题已成为民生问题的突出点。
二是实干为民、解决民生难题方面存在距离。基层调研偶有走马观花现象，联系点调研虽多，但对其他地区了解不深，对基层真实情况掌握不够全面，尤其是在村组一线的调查研究不足，面对面听取群众意见不够及时和全面。如在调研活动中，对民众普遍反映的房屋渗水、供水供暖、物业服务等民生热点问题并未深刻关注，只是表面应对，未能针对性地解决问题。
三是舍得斗争、善于斗争的能力有所欠缺。面对县域内风险较高企业众多、形势复杂的现状，整体的系统思维和危机意识不足，缺少挑战勇气和综合整治的能力。在加强全县安全生产风险管理，强化短板弥补、漏洞堵塞、风险防范等方面能力有待提升。例如，在统筹发展与安全过程中未能扎实树立意识，防范重大风险的忧患意识不强，安全生产底线未能坚守，导致煤矿安全事故的发生，造成了严重损失和不良影响。
（五）工作作风方面。一是在坚定不移纠正“四风”方面有所欠缺。班子成员在以身作则、转变工作作风战役中的积极性和创造性尚不足，对基层具体实干和实效推动作风转变不够扎实。如，部分班子成员未能充分发挥示
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