领导干部2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(新六个方面)

领导干部2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(新六个方面)
    会前,本人严格按照《主题教育专题民主生活会方案》要求,紧扣会议主题,认真开展学习研讨、深入谈心谈话,对照六方面问题广泛征求意见建议、深刻查摆问题、深挖症结根源,明确了今后的努力方向和整改措施。
    一、存在问题
    (一)理论学习方面。一是对学习贯彻***新?时代中国?特色社会主义思?想的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在全局方面,自己的站位还不够高,未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中,充分认清错综复杂的矛盾和问题,全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足,用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。二是对党的创新理论学习经常。在全面学方面存在差距,对***新时代中国特色社会思想的主要内容,学习掌握得还不够完整准确,对这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体,对其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻,特别是没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通,学习成效未能达到“事半功倍”。
    (二)政治素养方面。一是党性修养还需进一步提升。落实党日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格,有时存在失之于宽、失之于软的问题。对当前社会上一些“高级红”“低级黑”等不良现象,从本质上认识不足,对身边一些同志出现的错误思潮,旗帜鲜明批驳不够,挺身而出与之斗争的精神还不够坚决。二是政治执行力有待提升。推动上级决策部署落实落细还不够到位,特别是在一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细。比如,由于专业性强、涉及范围广加之历史遗留等特殊原因,对工作尚停留在政策理论层面的学习研究,对本地体制机制改革、基层治理改革的情况调研和分析还不够,还停留在规划阶段。
    (三)能力本领?方面。一是为民服务的能力还需加强。未能在为党分忧、为民服务的坐标系中找准找实履职尽责的着力点、创新点,在具体工作中往往单纯就事论事,没有站到人民立场和群众视角去审视工作。比如,在履行社会责任,全面推进乡村振兴方面,还需进一步加大领导力度、投入力度和攻坚力度,用推动发展的“辛勤指数”换取人民群众的“幸福指数”。二是基层调研的能力还需加强。对标主题教育和***总书记要求,到基层调研,接触一把手和班子成员多,接触一般干部和群众少,发现问题不全面、不深入、不细致,解决问题不彻底。比如,面对重大决策部署落地、深化重点领域改革、人才队伍建设、职工急难愁盼问题开展的调研频次和深度不够,主动挖掘问题、创新推进举措等方面谋划不多、思考不深,形成的高质量的调研报告不多。
(四)担当作为方?面。一是调查研究浮于表面。工作重心侧重于项目建设、经济发展等领域,深入基层一线不够,调查研究不经常,宗旨意识树得不够牢,干群之间的鱼水情深有所弱化。比如,日常工作常以听汇报、下指示为主,到基层单位和社区与普通群众交心谈心还不多,深入调研还不够,“走马观花”、浮于表面的现象还时有存在。二是斗争精神仍显缺乏。对今年党和国家大事多、喜事多、要事多

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