今天这次会议是“两级三方”第一次联席会议，两级就是省委督导组和省派县（市）区督导组，三方就是省委督导组、省派县（市）区督导组以及市学习教育活动办公室。通过建立“两级三方”联席会议机制，我们可以相互交流情况，在交流情况中相互学习、相互借鉴。通过这个机制，我们能够及时发现问题、总结经验，各督导组也能够按照省委、市委要求以及市活动办的统一安排，做好各阶段工作调度。
通过今天上午交流情况看，X市学习教育活动开展情况进展顺利，总体是好的。首先表现在各级党委高度重视，市委常委深入联系点调研指导工作，县（市）区委书记亲自抓。其次，从督导组来讲，由于时间仓促，省派县（市）区督导组建立匆忙，没有进行充分学习培训。但各督导组注重自身建设，加强自身学习，提高自身素质，督导水平不断提高，这一点是非常好的。
从反映情况看，各督导组前期做了大量工作，督导好了活动开展。目前，各县（市）区动员会开了，谈话也搞了，有的还进行了明察暗访，与领导班子多次交换意见，整体进展不错。但是，存在问题也是共性的，包括我们市里的督导组也存在类似问题，说明大家的认识还要进一步提高，还要进一步进入状态。尤其在广泛征求群众意见方面，当前还存在谈的不够深、面还不够宽的问题。尽管现在还没有进入查摆阶段，但现在需要征求各方面意见，一些领导同志不同程度存在着没有真正把自己摆进去，普遍存在着谈共性问题多，谈个性问题少，谈概念问题多，谈自身问题、具体问题少，谈别人多，谈自己少，领导同志往往谈下级多，谈自身少，这是当前共性问题，这共性问题需要引起重视，而且要采取有效措施、有效方法来解决这些问题，否则，直接影响下一步工作的质量和效果。
学习教育活动的基础环节第一是学习教育，第二是广泛征求意见。这两项工作是整个活动基础，直接影响活动实效，就像盖楼一样，地基打不好，高楼盖不高。我们一定要高度重视，总结好这方面经验，解决好难题，共同把活动搞好。
对下步工作，我再强调三点意见。
一、认清督导工作重要性
昨天，省委召开扩大会议，传达了……的讲话精神，会上X书记对学习教育活动下步工作进行了安排。习总书记和X书记的讲话，就涉及到了对督导工作的要求。习总书记和中央督导组在谈到X学习教育活动取得显著效果时，也肯定了督导组工作重要性。在……会议上，X提出督导工作是学习教育活动能不能取得实效，能不能取得成功一个非常关键的环节和非常重要的抓手，督导组要担负起重要责任。我们把各位同志从工作岗位上抽出来，专题进行督导，同样要肩负起重要的责任。各督导组一定要以认真负责的态度投入到督导工作中。
县（市）区学习教育活动进展情况怎么样，X市学习教育活动进展情况怎么样和我们的督导工作有直接关系，所以一定要坚持高标准，从严督导，从实督导。严是整个工作的出发点和落脚点，也是我们评判工作的标准，大家一定要有清醒认识。尤其是督导组长，要妥善处理好本单位工作，妥善处理好特殊情况，全身心投入到督导工作中。要多动脑子，多想问题，要切实担负起责任。要加强督导组自身学习，如果自已对整个学习教育活动认识上不去，认识不够高，那么督导别人很难取得实效，所以一定要重视自身学习，要先学一步，学深一点，用学习成果来督导好各县（市）区活动开展。
二、准确把握督导工作总体要求
督导组不是巡视组，也不是工作组，工作任务是督促指导，是按照中央和省委、市委的统一安排，在学习教育活动的方案下进行督导的，目的就是要督促各单位把活动搞扎实。要做好督导工作一是敢于督导，二是严格督导，三是善于督导。首先要敢于督导。我们督导组职责就是发现问题，指导解决问题。敢于督导就是我们政治态度，如果我们在督导过程中，发现不了问题，解决不了问题，那么工作实效就会大打折扣。其次要严格督导。标准决定于质量，我们督导组的标准就是严格，从严督导是对我们的要求。从严督导，也就是要从学习教育、征求意见到查摆问题、开展批评到整改落实、建章立制各个环节，严格督导。就如有的同志提到的，领导干部对照检查材料一定要个人写，这也是督导工作中必须从严督导的一项重要内容。最后要善于督导。善于指导，是我们的工作方法，我们要在工作中格外注意。我们要把握好职责定位，督导组是省委、市委下派的，是代表省委、市委督导活动的，即不能代替，也不能领导下级开展活动，整个学习教育活动的责任主体只能是各级党委（党组）。各督
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