主题教育专题民主生活会个人对照检查材料
根据第二批主题教育专题民主生活会的规划部署，本人围绕会议主旨，深入学习并进行深刻的谈心交流，重点审视自我存在的明显问题，深究其成因，并拟定了相应的改进计划及未来的努力方向。现将本人相关情况进行如下的自查：
一、存在的主要问题
接下来，本人将紧密联系思想和工作实际，依照专题民主生活会方案明确的六大领域，对存在的问题进行深入分析：
（一）理论学习方面。作为党员领导干部，深知理论学习乃立身之本、创业之要，它是转变思想观念、确立正确世界观、人生观、价值观的根本。但自省与上级对党的创新理论学习的要求相比较，深感自身仍存短板：一是日常学习碎片化严重。尽管抽空学习的时间不算少，但是系统性阅读原典、深入学习文献的次数甚少，多是通过听取政策解读、阅读理论文章，这导致未能全方位、系统性和联系性地理解***新时代中国特色社会主义思想。尤其是总书记***的最新讲话精神，未能做到实时全面把握，仅限于收听广播、阅读报刊，造成在推行执行上存在偏差。二是消化理解过于浅显。虽重学习之表象，轻领悟实质与学以致用，存在对党的基本理论、基本路线、基本方略理解不足之嫌，对于如中国特色社会主义现代化等创新理论，仍停留在肤浅层面，难以深刻领会其精神实质、掌握其理论要义。往往只求走过场，未能在深入理解的基础上转化为行动指南，内化于心、外化于行。三是学以致用过度形式化。在实务中，虽然尽力实践理论联系实际的方法，积极将所学运用于指导实践，但有时呈现出机械套用之态，针对新形势下将习总书记的理论和要求与自身负责工作的有效结合，尤其是应用新思想、新理论、新要求解决难题、推进工作方面做得不够，诸多工作成效不甚显著。比如，在执行习总书记关于食品安全的重要指示方面，新修订的《食品安全法实施条例》实施之后，将其整合落实到所分管的肉菜追溯体系工作中，未能形成切实可行的操作方案，与本市作为肉菜流通追溯试点城市的定位和职责相去甚远。
（二）政治素质方面。在个人理想信念方面，我未能时刻保持清醒头脑，偶有理想信念动摇的现象，具体体现在以下几个方面：一是政治敏感性和鉴别力不足。面对小道消息或负面言论时，我未能从政治角度作出正确判断，存在一种事不关己的态度，仅仅满足于在政治立场上与党中央保持一致，缺乏在严明政治纪律方面采取有效行动的决心和措施。二是对党的忠诚和党性原则的认识不够深入。虽然自诩为严以律己的共产党员，但在发挥党员先锋模范作用上未尽力，对严肃性的党内政治生活认识不足，对党内政治生活的重要性理解不透，导致在开展批评和自我批评时顾虑重重，有所保留，未能深入剖析问题。三是对党的决策执行不够坚决。在面对工作量大、任务交织的情况下，有时未能及时准确地贯彻上级党委和本级党组的决策部署，有关日常工作的报告和请示也未能做到应有的及时性，未来亟需在这方面加强改进。
（三）能力本领方面。
一是对工作的坚持性和深入性不够。在一些确定的目标任务上，未能持之以恒地抓紧实施和跟踪问效，导致一些工作效果不明显。例如，在推动×领域行政执法工作中，虽有计划进行专项整治，但因为缺少及时的督导和跟进，整治行动的效力和成果并未达到预期。二是对工作的精益求精态度有所欠缺。在某些时候，工作标准不够严格，存在心态上的“差不多得了”，缺少那份追求完美、争创一流的精神。例如，在×体系建设上，与其他试点城市相比，我们在信息化和规范化的建设水平上还有较大差距，说明在这方面缺少一种精益求精的工作态度和方法。三是工作中的主动性和创新性不足。在日常工作中较为被动，缺乏主动性，对上级工作指示的执行多停留在表面，缺乏深入研究和创新性实施方案。例如，在开展×执法检查时，更多依赖于群众举报，缺乏根据我市特点主动开展的专项执法检查。
（四）
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