学校创建“党员示范岗”活动实施方案(全文1850字)

   为充分展示全体党员风采,发挥党员的示范引领作用,为党性实践活动搭建平台,学校党支部决定以“党员示范岗”创建活动推动师德师风建设,并通过党员的示范、带动、辐射作用,提升师资队伍整体水平,进而提高教育教学质量。
   一、指导思想
   全面贯彻落实党的xx和***总书记系列讲话精神,紧紧围绕党的教育方针,立足党建与育人工作融合、与教学工作融合、与学校改革发展融合,优化师德师风、教育行风,增强学校基层组织的凝聚力、战斗力、创造力,为学校三年发展规划保驾护航,进一步促进学校科学发展、和谐发展和跨越式发展,办人民满意的学校。
   二、工作目标
   通过对党员示范岗的设立、考核、表彰,在全校党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现五个目标:
   1、树立“向我看,跟我干,我的岗位是模范”的率先垂范精神,全面推动学校师德师风建设。
   2、坚持两手抓出成效。一是抓教学质量出成效,二是抓团结和谐平安校园创建出成效。
   3、打造争做“三个模范”氛围。即:争做学习的模范,争做育人的模范,争做奉献的模范。
   4、全面落实四个到位。即:思想认识到位,工作措施到位,规章制度到位,组织建设到位。
   5、扎实搞好“五个结合”。即:与党的群众路线相结合,与教师队伍建设相结合,与教学工作相结合,与德育工作相结合,与民族团结工作相结合。
   三、岗位设置
   根据党员工作中的不同岗位,按照学校“党建+”的工作机制要求,共设三个示范岗位,即:教学工作党员示范岗、班主任工作党员示范岗、管理服务党员示范岗。
   四、评比条件
   (一)教学工作党员示范岗:
   1、爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。
   2、认真的备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。
   3、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
   4、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。
   5、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,带动身边同志提高教育教学和教科研水平。
   6、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。
(二)班主任工作党员示范

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