学生党支部抓基层党建工作述职报告汇编（4篇）
目录
1.学生党支部抓基层党建工作述职报告 2
2.学生党支部抓基层党建工作述职报告 8
3.学生党支部抓基层党建工作述职报告 14
4.党支部抓基层党建工作述职报告 19
学生党支部抓基层党建工作述职报告
一、履行职责情况
（一）运用网络思政手段高质量落实主题教育，凝聚奋进力量
1.加强政治理论学习，提高支部党员的政治素养。
2023年我有幸代表xxx省辅导员参加了第xxx期全国思想政治工作骨干示范培训班，努力消化吸收最新的理论成果分享给支部成员，积极运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合，构建网络思想政治教育重要阵地，利用腾讯会议、微信群、极光新闻、学习强国APP等载体，积极传播先进文化，加强学生网络素养教育，积极培养校园好网民，引导学生创作网络文化作品，弘扬主旋律，传播正能量，创新工作路径，加强与学生的互动交流，运用网络新媒体对学生开展思想引导、学习指导、生活辅导和心理咨询等。
2.注重网络思政建设，提升支部党员的学习效果。
在主题教育活动中，支部成员高标准推进高质量完成各项“规定动作”，也积极创新学习方式，做好“自选动作”，促进支部党员的政治素养和政治觉悟的进一步提升。
利用网络媒体观看历史文献纪录片《xx》，重点学习了xx、xx、xx、xx、xx、xx六位抗联主要领导人的英雄事迹，线上参观学习《xx》，通过故事化讲述、可视化呈现、互动式引导、沉浸式体验的方式，把xxx省在长期革命、建设和改革中形成的红色资源，尤其是“四大精神”活化为可听看、可读可感的网络传播产品，提高学生党员学习的热情和兴趣，激发学生敬业奉献意识。支部党员坚持以***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断在“全面系统学”、“融会贯通悟”、“知行合一用”上久久为功，准确把握自己在构建新发展格局中的新担当新作为，提升推动发展的实践力和敢闯敢干的精气神。
（二）推动理论学习入心入行，为学生办实事。
1.传承红色基因，凝聚奋进力量，助力支部成长行稳致远。
不忘初心，方得始终，今年，我利用访企拓岗的工作间隙，再次来到xx嘉兴参观中国共产党党史纪念馆，感受红船文化，进一步提升自身的政治素养和觉悟，积极参与学院组织的参观xx工博物馆之行，沿着总书记的足迹深化对新时代伟大成就的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的认识，感受xx振兴的责任感和使命感，用党的创新理论和***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提高自己对党的新方针、新政策的理解，结合自身工作实际，努力把xx学院xx专业学生第二党支部培养成学习型、服务型、成长型基层组织，我努力学习党的先进理论，内化于心，外化于行，提高自身服务本领，为群众办实事解难事。
2.结合工作实践，锚定工作目标，助力校院工作内涵发展。
作为学生党支部书记参与完成了两次xx奖学金发放的相关工作，发放奖学金xx万元，累计两届xx名学生受益，参与完成xx奖学金奖教金颁奖x.x万元，x名同学受益，多名教师受益，参与完成xxx奖学金未来三年的签约谈判，初步达成奖学金奖教金x.x万元，参与完成xx慈善总会助学金x.x万元的申请工作，受益学生xx名。本人参与就业走访、专业培养方案调研等累计走访xx余天，走访企业xx家，高校x所，人就中心x家，参与创建xx有限公司生产实习基地，xx名学生到企业进行了为期两周的实习，有多名学生签约该企业，联系校友超百人，接待用人单位上百家，提供精准服务，为毕业生创造了更多的就业机会，与未就业学生谈心谈话超百人次，持续开展精准就业帮扶，安排近xx名学生到学院关系单位假期实习，助力特殊群体顺利就业，坚持就业端口前移，从六月份创建2024届毕业生就业指导群以来，累计推送各类就业信息xxxx余条，为毕业生就业精准内推做了大量的工作，目前学院就业落实率处于学校第二名。对于2023届毕业生中未就业人员，我们进行持续跟踪指导，使毕业生毕业不失联，教育不断线，一系列暖心行动使毕业生对学院越发充满感情，为学院的进一步发展凝聚了力量。
今年xx专业保送xx名同学，党员有x名，第二党支部成员在学习上态度端正，善于创新，获得众多省部级以上竞赛奖励，支部成员中有众多主要学生干部，他们工作认真，能力突出，体现出了很好的集体荣誉感和团队协作意识，广大毕业生党员积极投身到我与学弟学妹谈经验系列活动中，学院已经发布我与学弟学妹谈经验xxx篇，总字数突破xxx万字，点击率突破xx万人次，支部党员在就业协同育人方面献计出力，与学院的高质量发展同频共振、同向而行。本人作为xx最美辅导员提名奖获得者，参与了学校辅导员强基训练营第一期活动，作为主讲嘉宾为新入职的新生辅导员培训，在朋辈引领共促学生工作提质增效方面尽了一份力。
二、存在的主要问题及原因
1.理论学习缺乏系统性
2.理论学习的载体不够丰富
3.校外实践活动偏少
主要原因：一是当前辅导员老师行政事务多，日常工作过于繁杂，学生党员学业负担很重，在理论学习方面缺乏系统规划，往往是上面安排学什么就学什么，理论学习缺少规划和连贯，还是体现在“要我学”的阶段，理论学习研讨过少，支部成员只顾完成当前的规定任务，没有更多的思考怎么才能高标准推进、高质量完成这些任务，在大局观方面有待进一步的提高。
二是目前领到任务之后，往往存在把学习文件发到微信群中，组织大家按要求学习，没有深入思考支部成员的整体实际情况，缺少针对性，学习形式不具备吸引力，学习效果也不好保证。平时缺少对其他党支部学习，甚至是外校学生党支部的调研，闭门造车就有固步自封的后果。
三是目前的活动，还是集中在校园里，从走出去的角度来讲，对党员的成长更有帮助，但是老师往往考虑到安全因素，选择到校外实践的机会比较少。
三、下一步工作思路和主要措施
下一步工作思路和主要措施：坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想统一思想意志行动，高起点谋划、高标准推进、高质量落实，紧密结合支部的实际情况开展更多具有吸引力的活动，提高活动的针对性和实效性，增加党支部的凝聚力和向心力，为学校的内涵建设贡献青春和力量。
1.主动规划，提前布置学习内容
规定动作和自选动作相结合，上面布置任务要学习，支部成员平时也要理论学习常态化，共同研究制定相应的量化学习任务考核要求，从“要我学”转化到“我要学”的状态，这样才有助于真正提高广大党员的理论素养。我们也要积极向学院的党团组织靠拢，利用朋辈学习的优势，与团总支、党员先锋队、中国特色社会主义理论研究会等院级组织共同组团开展学习活动，预期会有更好的学习效果。
2.开辟校友励志讲坛活动，创新工作载体
xx学院有众多优秀毕业生，尤其要注重挖掘面向基层就业、参加支教活动党员、在重大活动和急难险重情况下表现出色的党员，以及在企业和高校小有成绩的校友，开辟校友励志讲坛活动，努力做到每月至少一讲，发挥校友的朋辈引领作用，讲述xx好故事，传递xx好声音，助力广大学生成长成才。
3.努力走出去，注重实践育人
我们要积极为学生们谋划更多的社会实践活动，积极开展其他党支部，尤其是外校学生党支部学习情况的调研，力争做到兼容并蓄，取长补短为他们的成长成才做好领航引航护航工作，真正发挥实践育人的实效性，鼓励更多的党员同学走出校门，到社会的广阔空间增长见识。
学生党支部抓基层党建工作述职报告
xx学院xx专业学生第一党支部现有党员xx人，以本学院本科生xx级，xx级和xx级一班二班三班四班为主。xx学院xx专业学生第一党支部班子成员体系完整，包括支部书记x人，支部副书记x人，宣传委员x人，纪检委员x人，组织委员x人。在xxx理工大学xx学院党委的正确指导下，我认真履行职责，带领大家一起全面学习宣传贯彻***总书记视察xxx期间的重要讲话重要指示精神，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，开展“察实情、谋良策、破难题、促振兴”大调研活动，较好的完成了上级党组织布置的各项工作任务，并取得一定成果。
（一）党支部日常生活会和民主评议会情况
1.会前准备情况：
按照会议要求，会前，我认真完成了民主生活会的方案制定、问题查摆、意见梳理、谈心谈话，对照检查材料和个人发言提纲的撰写等各项会前准备工作。
2.查摆问题情况：
重新审视自己所负责的支部工作，端正工作态度，勇担责任，稳定各个党员思想波动，与各个支部成员做思想交流，在一定程度上提升了支部工作积极性、主动性。
3.制定整改措施情况：
强化大局观念，增强风险意识和使命感；增强宗旨观念，提高服务意识；发扬主人翁精神，致力于探索和创新。
（二）党支部党员队伍发展建设情况
一年来，支部对照标准，严格按照程序，支部现有支部书记x人，支部副书记x人，宣传委员x人，纪检委员x人，组织委员x人。2023年上半年转出xx级毕业生党员xx人，目前现有党员xx人。
其中，2023上半年发展党员x人，2023下半年发展党员x人，壮大了支部党员队伍。通过坚持“两学一做”“三会一课”进行思想教育，支部党员思想更加端正，能够更加严格的要求自己。支部成员在学校以及社会各领域，起到了很好的模范带头作用。其中xx级毕业生党员中有x人录取研究生，占支部毕业生党员总人数的xx%，毕业生党员就业率xxx%，为学院整体就业工作贡献一份力量。
（三）专项特色工作情况加强政治理论学习，提高党员整体素质
如何加强党员的政治思想教育，提高党员整体素质，是支部建设的一项重要工作任务。做为一名学生党支部书记，我认真深入落实党的二十大精神和***总书记关于党的建设的重要思想，在工作和生活中紧密团结支部内学生党员，认真履行党建“第一责任人”的职责。一年中，支部带领全体学生党员系统学习党的二十大精神和***总书记关于党的建设的重要思想，一起学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，学习和研讨《“牢记嘱托全面振兴”系列党课-沿着***总书记在xx考察调研足迹专题》，开展“千万工程”“xx经验”案例专题学习，深刻把握“四下基层”的丰富内涵，是***总书记在xx宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。深刻把握“四下基层”的时代价值。“四下基层”在方法论意义上，具有极强的价值导向性和实践指引性。深刻把握“四下基层”的时代价值。“四下基层”在方法论意义上，具有极强的价值导向性和实践指引性，并且通过“三会一课”，主题党日等方式专门组织一次集中学习，认真学习领会***总书记关于党的建设的重要思想，学习***总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，学习***总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，学习***总书记关于
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