时刻把严以律己铆刻在心落实在行
——在区党史学习教育理论夜学会上的交流发言
理论的生命力在于联系实际，理论的凝聚力在于统一思想，理论的战斗力在于解决问题。5月份的时候，我在XX镇政府后面街道散步，一户人家正在盖房子，写了一副对联，上联是：耿直为梁千秋业，下联是：忠诚作柱万代基，横批是：基业永固。我感到，这副对联既反映了这家人对建房子的要求，更是对我们党的事业、区委政府、领导干部的殷切期盼。区委围绕党史学习教育开展的深耕XX，在XX生根专题学习研讨活动，就是要我们一切从实际出发，把发展与XX人民的所期所盼这个最大的实际深切结合起来，思想上不好高骛远，行为上不浮夸冒进，用严以律己的良好形象升华严以修身深化严以用权。
伟人的模范言行告诉我们：如果不严以律己，就会脱离群众，被人民打倒。1960年，朱德回到阔别50多年的家乡。在仪陇县城，朱德看到一所幼儿园的门前挂着仪陇县机关托儿所的牌子，便告诉陪同的县委领导，办事情要多考虑群众的需要，这块牌子，就没有包含这个意思。这样的托儿所怎么只是干部的娃娃才能进呢？要改呀，要让群众的娃娃也能进来嘛！在朱德的要求下，这个托儿所改成仪陇县城关幼儿园，普通群众的孩子也可以在这里学习了。
朱德到各地视察，一贯主张轻车简从，反对组织群众迎送。有一次，新疆克拉玛依矿务局组织职工列队欢迎朱德的到来。他对局领导提出了严肃批评：与群众见面是十分需要的，但是要显得亲切朴素自然。你们组织大家欢迎我，这一方面耽误了工作，同时又违反了中央的规定。在外出视察的时候，每到一处，朱德总是让汽车在远处停下来，然后步行走向群众，跟群众进行广泛的接触，了解他们的生产生活情况。遇到下雨，朱德还要关照驾驶员开慢点，免得把泥浆溅到老百姓身上。对老百姓的体贴，表现得细致入微。
在朱德看来，干部子女往往容易背上一种包袱，自以为比别人优越，这是十分要不得的。因此，朱德对孩子们的要求十分严格，经常教导他们不要特殊化，要永远把自己看成是普通群众中的一员，要能过艰苦的生活。朱德去儿子所在单位检查工作时，特意要求单位领导如实汇报儿子的表现。得知儿子有时生活上散漫一些，说话随便些，朱德意识到，这是儿子产生了优越感，这样发展下去，会造成很坏的影响，会脱离群众的。由此，他要求单位领导对儿子严加管教，不能搞特殊，不要当官做老爷，更不准有耍威风、摆官架子等旧军队的作风，而要为人民服务，做人民的勤务员。16岁的外孙初中毕业后，朱德鼓励他到黑龙江生产建设兵团务农。当外孙对在那里所从事的工作——养猪产生了抵触情绪后，朱德写信教导他：为人民服务就要不怕吃苦，养猪是一项很重要的工作，对劳动不能有高低贵贱之分，要很好地在农村锻炼。在信中，朱德语重心长地指出，躺在老一辈的功劳簿上，就会变成资产阶级的少爷，聪明也会变成傻瓜。朱德还亲手教孙子外孙们学做庄稼活，包括刨地、播种、施肥、管理等一整套环节。针对孩子们怕脏怕累的情绪，朱德告诉他们，农民朋友都是成年累月地这么干，他们既不嫌脏也不嫌累，你们要学习劳动人民的好思想、好品质，现在不热爱劳动，将来就要厌恶劳动，就要脱离人民。随着孙子外孙一天天长大，朱德又开始教导他们要接班，不要接官。所谓接班，朱德认为，就是要接为人民服务的思想，时刻想着广大群众，掌握为人民服务的本领。反之，如果忘记人民，一心想着当官，那就会脱离群众，早晚有一天要被人民打倒。在朱德的言传身教下，他的子孙们普遍养成了热爱劳动、团结群众的良好习惯。
在我党历史上，曾经有许许多多像朱德这样的老一辈革命家，他们是严于律己的典范，他们始终与党同呼吸、共命运、心连心，同荣共辱、生死与俱。他们宁可牺牲自己的生命，也誓死坚守信仰、坚持真理；哪怕舍弃个人安危，也坚决捍卫党的尊严、维护党的利益。在他们的灵魂深处，早已与党融为一体，党的主张就是自己努力的方向，党的意志就是自己坚守的立场，个人一言一行都代表党的观点、党的形象。谁与党离心，就
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