2023年高校党建文稿汇编
（9篇）
目录
1.“联学行动”推动党的二十大精神学习实起来 2
2.“三学”同向发力 推动党的二十大精神入脑入心 6
3.党建赋能 写好立德树人新答卷 9
4.XX大学：“四字诀”推动“三会一课”提质增效 13
5.军徽闪耀菁菁校园 18
6.让雷锋精神在校园里绽放更加璀璨的光芒 21
7.汕头大学文学院：用心用情讲好粤东巾帼英烈故事 24
8.以系统观念推进高校大学生思想政治工作守正创新 29
9.用好讲台、舞台、平台，推动宣传思想工作深入人心 33
“联学行动”推动党的二十大精神学习实起来
——XX大学深入开展院系级党组织理论学习活动
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***总书记在党的二十大报告中指出：“继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，把握好***新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，XX大学抓“重要群体”，发挥院系级党组织“雁阵”效应，开展院系级党组织理论学习中心组“联学行动”，推动理论武装工作深入开展。
引领校地共建共享。为贯彻落实好党的二十大提出的任务要求，持续推动“大思政课”建设，构筑校区、园区、社区三区联动育人共同体，孟宪承书院党委与上海紫竹高新技术产业开发区党委围绕“聚科教人才合力，促区域联动发展”开展中心组联组学习，为师范生人才培养搭建“社会大课堂”，推动校地共建共享共发展持续走实。马克思主义学院发挥科研优势，与上海市革命历史博物馆开展“深刻认识新时代伟大变革里程碑意义——学习中国共产党第二十次全国代表大会精神”党委理论学习中心组联组学习，通过理论学习研讨，推进中共党史党建系学科建设，推动与上海市历史博物馆的战略合作走向纵深。
助力美丽中国建设。地理科学学院发挥地理学服务国家重大战略、服务区域创新发展的学科优势，与崇明区绿华镇开展党委中心组联组学习，就区域化党建促进学科发展与乡村振兴双向赋能进行深入交流，进一步促进科技赋能助力崇明世界级生态岛建设。生命科学学院党委与上海市绿化市容局党组、市野保研究中心围绕“擎旗奋进踏征程，踔厉奋发谱新篇”开展中心组联组学习，并签订党建联建合作协议，扎实推动上海市生物多样性和野生动植物保护各项工作部署落地落实，为上海生态文明城市建设贡献智慧和力量。社会发展学院立足学科优势，与云南寻甸金所街道、浦东川沙新镇城南社区共同学习“党的二十大报告对社会政策研究和实践的启示”，探索谋划乡村振兴、基层治理的新道路。
深入推动产教融合。“以实干奋斗，擦亮‘人民城市’文明底色”，资产经营有限公司党委与上海普陀国有资本投资有限公司党委围绕“以新时代党建创新引领国有企业高质量发展”开展中心组学习，邀请党的二十大代表作专题宣讲，并围绕共推理论学习、共促中心工作、共强企业党建等方面展开讨论。为深化校企合作，推动产教融合协同育人，把党的二十大精神落实到事业改革发展各方面、全过程，经济与管理学部党委先后与上海新华传媒连锁有限公司党委、上海第一食品连锁发展有限公司党委开展中心组联组学习，以党建工作引领扎实推进高质量人才培养，探索育人工作的新思路、新举措、新办法，全面实现教育链与人才链、创新链与价值链之间的互融共通。
持续推进理论学习。学校积极鼓励各院系级党组织与兄弟高校、科研院所、政府部门、企事业单位、纪念场馆等单位党委（党组）中心组，开展有理论思考深度、学科专业特点和工作推动需要的联组学习。同时，鼓励校内相关单位开展交流学习活动。计算机科学与技术学院党委、数据科学与工程学院党委共同学习《***谈治国理政》第四卷，并就人才培养、技术创新、学术交流、科学研究等达成合作意向。面向未来，传播学院党委与上海韬奋纪念馆党委、教育学部党委与金山区教育党工委、法学院党委与上海汇业律师事务所党委、生态与环境科学学院党委与司法鉴定科学研究院党委、政治与国际关系学院党委与闵行区吴泾镇党委将围绕学习贯彻党的二十大精神，着眼学用结合、学以致用、以学促建，开展党委中心组联组学习，找准党的创新理论指导实践、推动工作的切入点和落脚点，促进学校整体事业发展，让党的二十大精神在校园落地生根、开花结果。
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“三学”同向发力 推动党的二十大精神入脑入心
为深入学习贯彻党的二十大精神，深刻把握党的二十大的重大意义和丰富内涵，中国计量大学党委将学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前重要政治任务，积极响应浙江省委组织部和浙江省委教育工委工作部署和要求，通过中层干部集中学、支部书记专题学、“8090”宣讲学“三学”联动、同向发力，推动党的二十大精神入脑入心，在校园落地生根。
中层干部集中学。学校党委举办党的二十大精神中层干部集中教育培训班，培训以党的二十大报告、新党章为基础教材，采取专题辅导、分组研讨、集中自学、交流发言等形式进行。校党委书记作题为《锚定一流 创新实干 特色发展》的专题党课，要求全体中层干部以“双一流”建设为目标，立足高等教育新使命、区域发展新机遇、产业行业新变革、学校发展新阶段，以更大的勇气和担当推动学校事业发展再创崭新篇章。校长围绕2023年学校工作思路和主要目标作出工作部署，明确要以一流学科抢赛道、一流质量育新人、一流人才强动力、一流平台提能级、一流服务塑品牌、一流机制促聚变、一流保障聚合力。全体中层干部集中学习了党的二十大精神集中培训专题课程，并进行分组研讨和大会交流，进一步增强干部队伍贯彻落实党的二十大精神的自觉性、坚定性，为加速推进学校“双一流”建设提供强大的精神动力。
支部书记专题学。学校党委依托学校党校和国家教育行政学院平台，采用“线上+线下”的教学方式，举办师生党支部书记学习宣传贯彻党的二十大精神专题培训班。在课程内容上，重点学习党的二十大精神、科教兴国战略、人才强国战略、“双一流”建设、高校基层党务知识以及计量、标准、检验检疫等专业知识；在培训形式上，采用网上专题辅导、线下集中研讨、撰写心得体会等形式；在培训对象上，做到专任教师党支部书记、行政教工党支部书记、学生党支部书记等全覆盖，进一步引导全体党支部书记充分认识党的二十大的重大意义，准确把握党的二十大精神的核心要义，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来，为建设特色鲜明的中国高水平大学提供坚强的组织保证。
“8090”宣讲学。学校党委依托马克思主义学院组建“8090”博士理论宣讲团，面向校内校外开展常态化理论宣讲。“8090”宣讲团由15位青年博士组成，他们均来自教学科研一线，拥有较强的马克思主义理论知识和宣讲能力。宣讲团聚焦党的二十大精神开设15个专题，采用线上、线下“双模式”展开“订单式”宣讲。自启动以来，先后在学校师生、机关干部、离退休老同志当中掀起党的二十大精神学习宣传热潮。
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党建赋能 写好立德树人新答卷
XX大学协和学院管理学系教工党支部落实立德树人根本任务，聚焦主责主业，充分发挥党建引领作用，厚植师德师风，将支部打造成人才培养的重要阵地。近年来，获批全国党建工作样板支部培育创建单位、全省党建工作样板支部培育创建单位。
多维学习筑牢思想根基
支部通过集体“共学”、情境式“深学”、实践宣讲“研学”等方式打造多维学习矩阵，筑牢队伍思想根基，厚植师德师风涵养，强化育人使命担当。
“四个一”助力支部“共学”。创新“四个一”党员集体学习机制，即每个学期制定一份计划、每个月聚焦一个主题、每次研讨破解一个难题、每位党员分享一次感悟。通过专题学习、专题研讨、专题讲座、专题会议等引导支部成员努力提高教师的思想政治素质和师德水平，在教学科研上作表率、管理服务上走在前、师德师风上当先锋。
“情境体验”助力支部“深学”。支部将学习课堂搬到各大红色教育基地，先后深入福建省革命历史纪念馆、古田会议旧址、宁德市下党乡、长汀瞿秋白纪念馆等，开展重温入党誓词、回顾建党百年历程、缅怀革命先烈、开设情景党课、拍摄“微党课”等主题党日活动，引导教师党员接受思想洗礼，在情境体验中坚定理想信念。
“实践宣讲”助力支部“研学”。组建“党员讲师团”为乡村及中小微企业开展培训和宣讲，助力乡村振兴。自2018年起，支部主动对接宁德蕉城、寿宁、屏南等地，积极参与新型职业农民培训工作；先后多次前往永春县桃城镇、一都镇，立足当地实际、开展调研活动，提出美丽乡村建设的对策及建议。
党建与业务同频共振
支部着力推动党建工作与中心工作深度融合，坚持同谋划同部署，有力推进支部建设与系部各项事业发展同频共振。
坚持党建与学科专业发展互融共促。支部聚焦人才培养“去哪里”“如何去”等问题，开展一系列学科专业发展模式探索，为系部专业建设和人才培养工作献力献策。策划举办“新文科背景下管理类专业创新发展暨活力课堂展示”“深化课程思政建设，落实立德树人根本任务”“聚焦新文科发展，推进省级一流本科人力资源管理专业建设”等主题研讨会；组织开展“行业专家进课堂，产教融合促发展”系列讲座、各类线上线下专业学术沙龙；组织教师团队赴企业调研学习。
坚持党建与教师教学科研提升互融共促。“双向培养”带动队伍建设。支部实施“把骨干教师发展为党员，把党员培养为骨干教师”的双向培养模式。加强对教师党员的培养，更好发挥教师党员的引领示范作用。“传帮带”推动教学科研提升。支部组建“新发展格局下企业创新管理研究”科研团队，着力培养有潜力、有能力、有战斗力的青年科研骨干队伍，带动队伍整体素质和能力提升。
坚持党建与社会实践服务互融共促。支部组建党员志愿服务队，深入福州“爱心小家”（白血病患儿居所）等地，开展生活帮扶、物质支持、学习辅导等公益服务活动，用实际行动温暖“爱心小家”。
推动立德树人见行见效
支部将知识传授与理想信念培育、价值养成、能力提升相融合，努力培养有理想、有本领、有担当的时代新人。
德育为先，厚植学生家国情怀。在知识传授中实现价值引领。支部以课程思政建设为抓手，深度挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育元素和功能，邀请思政骨干教师为专业教师进行专题辅导，将思想政治教育元素融入教学大纲和教学设计中，打造思想引领与知识技能传授相结合的精品课程，在教授知识的同时培养学生的社会责任感、民族自豪感，增强学生社会服务意识，实现育才又育人。在春风化雨中浸润心田。支部党员担任班级导师，对学生的学习、工作、生活、就业等进行全方位把握，在思想引领、道德培育、精神塑造、心理疏导、困难帮扶、就业服务等方面给予指导和帮助。支部深入开展“我为师生办实事”系列活动，支部党员主动承担起“一师一责”“一单一销”责任，在搭建实习平台、科学培训指导、充分引企入校等方面全力促进毕业生高质量就业。
能力为重，促进学生全面发展。深化教学改革，夯实学生专业基础。支部党员积极进行教学改革，激发课堂教学活力，提升教学效果和教学质量，带头创新课程授课及考核评价方式，采用多元化的教学方式、过程化的考核方法，打造“管理实务大讲堂”“企业讲师团进课堂”等品牌活动，双向联动探索活力课堂改革。创新培养模式，提升学生专业技能。支部主动对接产业实践基地，开设“卓越创业孵化班”“珠宝营运精英班”“人力资源管理实践技能精英培训班”，实施“伯乐计划”“扶摇计划”“保利优才计划”，举办专业品牌赛事，通过项目驱动、角色扮演、训赛结合等方式，不断提升学生能力素养。
XX大学：“四字诀”推动“三会一课”提质增效
?XX大学党委认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，坚持重心前移、力量下沉，着力抓基层、夯基础，在“学、新、质、融”四个字上下功夫，进一步增强党支部“三会一课”的政治性、时代性、规范性和实效性，为加快建设“工海”特色更加鲜明的一流大学提供坚实的组织保障。
在“学”字上下功夫，突出政治性
制定计划“明学”。每学期制定下发全校党支部“三会一课”学习计划，把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为“三会一课”的首要任务，把学习党章、党规作为“三会一课”的基本内容，助推党员及时跟进学习***总书记最新重要讲话精神，并在每年“七一”前后组织党支部开展“坚决维护核心，践行初心使命”主题党日活动，教育引导党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
交流研讨“助学”。为基层党支部和党员购买发放《***谈治国理政》、“四史”学习辅导教材等，为党支部开展学习研讨提供参考。结合党支部和党员实际，明确学习研讨主题，定期召开党员大会、党小组会和支部委员会，分专题开展学习研讨，引导党员把自己摆进去，把思想、工作、作风摆进去，敞开心扉、交流思想，谈体会感受、谈意见建议，不断提升学习成效。注重用好批评和自我批评的武器，经常性开展谈心谈话，促进党员干部在相互提醒和督促中不断进步。
以上率下“领学”。通过严格落实党员领导干部双重组织生活会制度、建立党员领导干部联系党支部工作制度等，组织党员领导干部每年到所在党支部或其分管（联系）单位党支部讲党课。注重发挥党员领导干部带头作用，要求其在党支部政治理论学习中，带头发言、带头研讨，形成良好的示范带动效应。
在“新”字上下功夫，体现时代性
创新载体平台。建立完善党支部“三会一课”、主题党日活动制度，每年常态化开展全校性的主题党日活动。用好思政课教师政治理论优势，成立理论宣讲团，打造党课师资库；定期开展“书记好党课”征集评选和交流展示活动，提升支部党课质量。开展学习贯彻党的二十大精神“师说·青谈”校园微宣讲活动，组织思政课教师、政工干部、党支部书记等，深入基层开展理论宣讲，让党支部政治理论学习冒热气、接地气。
创新方法手段。依托网络新媒体平台，推进“互联网+党建”，创新“三会一课”的
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