区教育系统2024年学校安全稳定工作计划
为切实加强教育系统安全稳定工作，保障广大师生的生命财产安全，营造良好的教育教学环境，构建和谐校园，特制定区教育系统2024年学校安全稳定工作计划。
一、指导思想
坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻落实中央、各级党委、政府和教育行政部门关于学校安全工作的各项部署，强化校（园）安全管理措施，按照“一岗双责、党政同责、失职追责、齐抓共管”的要求，以创建“平安校园”为目标，扎实推进校园安全标准化建设，进一步完善安全管理长效机制，全面提升学校安全管理水平，坚决杜绝校园安全责任事故，为全区深化教育事业改革、办人民满意教育提供高效优质的安全保障。
二、工作目标
深入推进依法治校，抓好法律法规在学校落实落地，增强师生安全意识，知险避险、自救自助，学生识毒、防毒、拒毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力；常态化开展扫黑除恶专项斗争工作，涉校矛盾得到有效预防和化解，及时发现和整治校园及周边安全隐患；坚决杜绝安全事故的发生，严防影响国家政治安全和社会稳定、造成重大影响的群体性事件以及舆情、校园暴力恐怖等事件发生，确保全区教育系统安全稳定。
三、工作措施
（一）围绕重点，强化制度机制建设
1.全面落实学校安全工作责任。严格落实“一岗双责、党政同责”和校（园）长是安全第一责任人的制度，进一步明确分管副校（园）长、中层干部、班主任、任课教师、职工等在安全管理和教育方面的职责，落实“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，夯实全员抓安全管理和教育的责任。各校（园）要坚持“分级管理，分级负责”的原则，层层签订安全责任书，把各项制度落实到岗，责任到人。
2.进一步完善学校安全预警机制。充分利用宣传栏等安全宣传教育阵地，及时发布每月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。每月召开安全工作例会，切实把安全工作列入重要议事日程。结合学校实际，完善各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定期开展安全演练活动。组织开展全区应急演练观摩活动1次以上，通过观摩学习活动不断推动应急演练水平提升和实战效能。学校还要通过组织召开家长会、办好家长学校、与学生家长签订安全责任书等多种形式来强化学生监护人的法律意识，通过明确家长在学生安全管理问题上的责任，使其提高责任意识，履行好监护人的法定职责，切实防范交通、溺水、食物中毒等校外安全事故的发生。
3.进一步加强安全管理员队伍建设。严格按照教育部《中小学校岗位工作指南》要求落实好各岗位的安全职责，进一步建立和完善交通、饮食、校舍、消防、饮用水、锅炉、危险化学品、住校生、地质灾害等安全管理员及安全协管员和校医、保健教师工作职责。强化理论业务学习和法律法规学习，认真组织安全管理员和全体教职工学习学校安全教育与管理的法律、法规每学期不少于2次，明确安全工作职责、管理制度和应急预案，使每个安全管理员和教职工明确教育与管理的责任。
4.进一步突出强化“三防”建设。切实做好校园安全保卫工作，一要提高学校“人防”能力，明确专职保安员工作职责，学校要建立健全进出校门检查制度、外来人员和车辆登记制度，预防社会不良人员骚扰校园，侵害师生事件的发生，严格把好学校的第一道防线。二要加大学校“技防”力度，逐步提高校园治安防控的技术改造，通过安装校园视频监控系统和重点部位报警系统，加强对学校的治安管理，严防校园责任事故的发生。三要提升学校“物防”效果。提高学校安全防范能力，为师生创造安定有序的工作、学习、生活环境。学校要通过增加安全经费投入，增添、更换和改造学校的安全管理保护设施设备，不断提高学校的物防效果，确保学校的财产安全和师生的人身安全。
5.抓好学校内部的日常安全管理工作。每天上学和放学时间，做好学生护送工作，学校值日领导和老师以及护校队要到校门口维护治安和交通秩序，劝阻和制止学生乘坐非法营运及超载车辆；每学期开学要上好“开学安全教育第一课”；非上、放学时间都要关闭学校大门，严禁外来人员随意进入校园；每堂课要实行学生点名制度，体育课和活动课要实行上下课“两点名”制度，发现学生缺课或无故不到校的要在第一时间报告学校领导并及时通知学生家长；寄宿制学校每天午休、晚眠都要对寄宿生进行定时点名和不定时查铺，要执行24小时领导带班值班制度；学校保安员每天要不定时巡逻校园；学校领导每天要巡查校园一次，发现问题要及时处置，妥善解决；学校每周要利用升旗仪式时间对学生进行针对性的安全教育，每个月要召开一次安全主题校会，总结本月的安全工作情况，布置下月的安全工作任务。
6.加强校内外师生大型集体活动安全管理。严格实行重大活动报批制度，各校（园）组织师生集体外出活动均须按照相关规定提前报请区教育局审批。凡举办大型集会、庆典、会展、文艺演出、体育赛事、校运会、外出考试等活动，必须制定应急预案，在推演或演练证明预案可行后方可实施。
7.做好预防邪教渗透校园工作。坚持教育与宗教相分离的原则，积极引导师生正确认识宗教问题，防止境内外敌对势力以资助、夏令营等各种形式在校园从事邪教渗透和传教活动、严防师生参与传教活动或被拉拢入教。
（二）强化安全教育和安全技能演练，提高师生自我安全意识和防范能力
1.拓宽思路，确保安全教育到位。按照《中小学公共安全指导纲要》《柳州市中小学校公共安全教育实施方案（试行）》要求，拓宽思路，确保安全教育到位。一是开设公共安全教育课程，各班安全课每学期体现在课程表不少于6个课时，把安全教育纳入学校正常的教育教学工作计划，充分发挥课堂教学的主渠道作用。要对安全教育的教学计划、课时安排、教材选用、师资配备等方面作出具体的安排，要做到安全教育“计划、教案、课时、教师、测评”五落实，保证在校学生受教育率达100%；二是坚持1530（每天放学前一分钟，每周末放学前5分钟，每节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育）及每周一主题开展针对性的安全提醒和教育，每学期利用国旗下的讲话有针对性地进行安全教育不少于15次；以“安全教育活动月”（3月）、“安全生产月”（6月）、“5·12防震减灾科普宣传日”、“6·26国际禁毒日”、“11·9消防安全宣传日”、“12·2交通安全宣传日”等为契机，开展形式多样的安全宣传教育活动，达到有效的宣传教育效果；三是坚持以“平安校园”建设为主题，强化校园的安全宣传教育；充分利用板报、墙报、图片、录像片、警示牌、校报、校刊、校园网络、微信群、广播等宣传媒介和新媒体，利用日常的集队、集会、班会、团队活动、专题讲座、家长会、发短信、安全知识竞赛等形式，开展一系列丰富多彩的安全宣传教育活动，加强对学生进行各种安全知识教育和安全警示教育，强化学生的安全意识；四是加强对学生进行德育、行为规范和养成教育，要强化对学生进行日常行为规范和文明交通行为规范教育，教育学生上下楼梯靠右走，明白在楼道走廊里奔跑追逐打闹、翻爬走廊护栏等是危险行为；五是对学生进行
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