在xx**学习教育市管领导读书班交流研讨会上的发言提纲
***总书记指出：“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律”。通过学习，特别是xx今天xx的辅导，我对开展**学习教育、修订《条例》的意义有了更全面的认识，对照“六项纪律”和学纪、知纪、明纪、守纪要求进行自我检视，进一步提升了政治自觉、思想自觉和行动自觉，进一步强化了底线意识、红线意识。
一是严明政治纪律，当好政治清醒的“明白人”。党的纪律是党的生命线。开展**学习教育，要求我们尊崇党章，敬畏**，提升政治觉悟，筑牢信仰之基，要把政治纪律放在首位。《条例》把“在重大原则问题上不同党中央保持一致且有实际言论、行为或者造成不良后果”作为“违反政治纪律行为的处分”第一条，强调把对“两个确立”的坚定拥护转化为“两个维护”的行动自觉，始终在思想上、政治上、行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。xx、xx等人不信马列信鬼神，搞山头主义，违背新发展理念，损害党的形象，追根溯源是无知无畏，对纪律是什么不清楚，稀里糊涂犯错误。xx作为经济主战场，面对市场、资本、意识形态等领域的冲击更多，必须把**作为行动指南，坚持党的领导，锚定高质量发展道路；党员干部更要加强纪律学习，明确政治方向、锤炼党性修养、提升政治品格，立起更高标准，以实际行动践行对党绝对忠诚。
二是强化学懂弄通，当好言行一致的“老实人”。思想决定行动，要以“熟读深思子自知”的态度，原原本本学《条例》的11章、158条，逐章逐条领会实质，紧绷纪律之弦，做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。从各级通报的案例可以看出，一知半解、明知故犯、相知恨晚的人不乏其例。要汲取教训，一要严管xx基层党组织，严格执行组织决定、服从组织安排，严格执行请示报告等制
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