X县基层党员教育培训调研报告
接市委组织部要求，我县高度重视，积极组织基层党组织负责人、党务工作者及部分优秀党员代表进行座谈并深入进行了专题调研，现将全县基层党员教育培训的有关情况汇报如下：
一、X县基层党员教育主要做法及成效
X县总人口X万，全县共有X个基层党委，党员X名，其中X个乡镇党委，X个村级党组织，农民党员X名。
近年来，我县农村基层党员干部教育工作通过各级各部门的不懈努力，取得了明显成效，党员队伍的整体素质明显提高，有力地促进了全县各项事业快速健康发展。目前，农村基层党员干部教育培训工作的主要做法是：
一是加强领导，健全培训机制。县委专门成立了党员干部教育培训工作领导小组，充分发挥组织部门牵头抓总作用，联合宣传、人事、党校和乡镇，统一目标，统一指挥，统一步调，捆绑职能部门的人、财、物、技术和信息，形成集团优势，构建了全县党员教育培训工作一盘棋新格局。同时建立轮训机制，充分发挥党校培训的主阵地作用，围绕中央关于党的建设的中心任务，有计划、有步骤、分批次对全县农村党员干部进行集中教育培训。X年来，县委培训农村基层“三委”负责人X人次，乡镇党委培训农村党员干部X万人次。
二是整合资源，构建培训网络。利用各级党校进行普及型培训；依托大专院校、职业技术学校进行正规化学历培训；依托各系统各部门进行系统化专业化培训。通过上下联动、点面结合，持之以恒地抓好集中教育培训工作，大力营造组织集中学、个人自觉学的浓厚学习氛围。近年来，上级组织各类党组织书记培训班X批次，培训X余名优秀农村党组织书记，培训大学生村干部X批次，X人次。
三是创新载体，增强工作实效。利用农村党员干部现代远程教育平台，突出培训内容的多样性和针对性。打破传统教学方法，通过丰富的典型事迹和专题课件，激发学习兴趣和热情，由被动转为主动。开展实用技术教育培训。X年X月利用一个月时间，集中开展了露地反季节蔬菜种植技术电视专题讲座、从XX聘请蔬菜生产管理技术专家进村入户、举办实用技术培训班等活动，培训农村党员干部技术骨干X人次，帮助群众解决各种技术难题、问题X余个。组织农业技术人才深入农村指导培训。我县农业系统中现有农业专业技术人员X人。农业局从人才库中抽调有实践经验和专业技能的实用人才组成宣讲团，不定期举办“田间博览”、“科技致富报告会”等活动，广泛传授经验和先进技术，解决生产实践难题，培训农村基层党员干部X人次。
通过近几年来的教育培训，成效明显。目前，全县“双强”党支部书记占X%，双强型党员占农村基层党员的X%。全县共有大学生村干部X名，目前已有X名通过公务员、招警招教考试、考研等已经走上了新的工作岗位，实现了二次就业；有X名大学生村干部领办或合伙上项目X个，建成大学生村官创业示范基地X个。基层党员干部教育工作取得了新进展。一是党员理论水平有了新提升。通过广泛深入的学习教育，使广大基层党员对党的大政方针政策有了更加深入的掌握，能够严格按照党章和相关政策办事，宗旨意识、责任意识进一步增强，分析问题，研究问题，解决问题的能力得到空前提高。二是党员思想观念有了新转变。广大基层党员在形式多样的教育培训过程中，增长了见识，开阔了眼界，受到了新理念的启发，形成了人心思进，人心思变的良好氛围，创新工作思路、工作方法，促进了整体工作的全面深入，因循守旧、固步自封的旧思想、旧观念得到彻底转变。三是党员服务能力有了新提高。基层广大党员在学习过程中，注重把学习教育与具体实践结合起来，结合近年来开展的各项重点工作，坚持用学到的知识引导指导工作，服务能力不断提高，在带领群众脱贫致富奔小康过程中发挥了积极作用。四是党员协作意识有了新加强。整个教育培训过程中，广大党员经常在一起学习，在共同讨论中加深了了解，增进了感情，思想得到了统一，互相协作、紧密配合的意识得到了进一步增强，工作过程中心往一处想，劲往一处使，有力地推进了基层各项工作开展。
二、基层党员干部培训工作存在的问题
虽然，目前我县的农村党员干部培训工作取得了一些成绩
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