常务副校长在2024年全省基层党校高质量教学工作推进会上的讲话
同志们：
今天，我们召开全省基层党校高质量教学工作推进会，主要目的是深入学习贯彻A总书记关于党校办学治校系列重要指示精神，全面落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》要求，总结交流经验，分析形势任务，研究部署当前和今后一个时期全省基层党校高质量教学工作，推动我省基层党校教学工作再上新台阶。
一、提高政治站位，深刻认识基层党校高质量教学工作的重大意义
党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道，是我们党思想理论建设的重要阵地。基层党校作为党校体系的重要组成部分，承担着教育培训基层党员干部的重要任务。A总书记高度重视党校工作，强调“党校事业是党的事业的重要组成部分，党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道”，“党校工作只能加强，不能削弱；只能前进，不能停滞；只能积极作为，不能被动应付”。这为我们做好基层党校工作提供了根本遵循。近年来，我省基层党校坚持以A新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中央和省委关于党校工作的部署要求，紧紧围绕中心、服务大局，扎实推进教学改革，不断提高教学质量，为提高基层党员干部素质、推动我省经济社会发展作出了积极贡献。在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，我省基层党校教学工作还存在一些差距和不足。一是教学质量有待提高。一些基层党校教学内容更新不够及时，教学方式方法不够灵活，教学效果不够明显。二是师资队伍建设有待加强。一些基层党校师资队伍结构不够合理，专业化水平不够高，教学研究能力有待提升。三是教学管理有待规范。一些基层党校教学管理制度不够健全，教学运行机制不够完善，教学管理水平有待提高。这些问题，需要我们在今后的工作中认真加以解决。
二、坚持质量立校，扎实推进基层党校高质量教学工作
基层党校高质量教学工作，必须坚持质量立校，以提高教学质量为核心，以提升教学效果为目标，扎实推进基层党校教学工作。一要突出主业主课，强化理论教育。要突出党的理论教育和党性教育主业主课地位，把学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想作为教学首要任务，引导学员学深悟透、融会贯通、真信笃行。要紧密结合基层党员干部实际，有针对性地开展马克思主义经典著作学习，加强党的基本理论、基本路线、基本方略教育，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，加强形势政策教育，引导学员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二要创新教学方式，提高教学效果。要积极推进教学改革，创新教学方式方法，提高教学的吸引力和感染力。要大力推行研究式教学，鼓励学员带着问题参训、带着问题学习、带着问题思考，提高学员自主学习的积极性和主动性。要广泛运用案例式教学，精选典型案例，开展案例分析，提高学员分析问题、解决问题的能力。要积极探索体验式教学，组织学员深
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