根据《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》（X湖管学组〔XXXX〕X号）要求，经报请同意，于XXXX年X月XX日召开了办公室党支部党史学习教育专题组织生活会。下面将组织生活会召开情况汇报如下。
一、会前准备情况
一是深入学习理论知识。X月份以来，党支部采取个人自学和集中学习相结合、专题辅导和研讨交流相结合的方式，组织党员认真学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央指定的X本学习材料，重点学习了***总书记在庆祝中国共产党成立XXX周年大会上和在XX视察工作时的重要讲话，为开好专题组织生活会做好思想动员、奠定思想基础。
二是广泛征求意见建议。组织生活会前，围绕这次专题组织生活会主题和办公室工作实际，采取个别访谈、谈心谈话、对照检查等方式广泛征求意见建议，深入检视存在的问题。共征求到意见建议X条，支部自查X条，经过对部分问题进行研究整合，最终确定支部班子问题共X条。
三是深入开展谈心谈话。坚持把功夫下在会前，把谈心谈话作为征求意见的“再延伸”，紧扣组织生活会主题，支部书记带头谈，行政班子之间、支委委员之间、党员领导干部与分管党员干部、支委委员与党员、党员之间认真谈心交心，敞开心扉、坦诚相见，带着问题把自己摆进去，对准自身谈问题、谈不足，不遮掩、不回避，诚恳指出对方的问题、虚心接受意见、相互交流意见建议，对存在问题缺乏认识的党员反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧的党员深入谈，消除隔阂、增进了解。
四是精心撰写剖析材料。支部班子紧紧围绕组织生活会主题，在对领导指出的问题、群众反映的问题、有关处室局和公司反馈的问题、谈心谈话指出的问题等进行系统梳理。在梳理归纳的基础上，撰写了班子检视剖析材料，并经支委会审定，扎实做好了各项准备工作。
二、组织生活会召开情况
经过认真充分地准备，X月XX日，党支部召开了专题组织生活会，局党组副书记、副局长XX同志，局党史学习教育指导组XX同志到会指导会议召开情况。
会议共有X项议程，一是支部书记代表支部班子作组织生活会对照检查汇报，并请党员进行评议；二是支部书记、支委委员和党员逐个作对照检查，并进行相互批评；三是局党史学习教育指导组XX同志对组织生活会情况进行点评；四是局党组副书记、副局长XX作讲话。
会上，办公室党支部书记代表支委班子报告了支部工作情况特别是党史学习教育开展情况，通报了支委班子检视问题情况。支部党员围绕学习贯彻***总书记“七一”重要讲话精神和“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，逐一开展了学习交流，分享了学习成果，结合个人思想和工作实际检视差距不足，开展批评和自我批评。局党史学习教育指导组XX同志对办公室党支部党史学习教育专题组织生活会进行了指导。XX同志与大家一起谈体会感悟、作检视剖析，开展批评和自我批评。会场气氛团结紧张、严肃活泼。
XX指出，通过聆听、反复研读学习***总书记“七一”重要讲话，深受教育、深受鼓舞。***总书记“七一”重要讲话，立足中国共产党百年征程，回顾光辉历史、擘画光明未来，体现了深远的战略思维、强烈的历史担当和真挚的为民情怀，是一篇马克思主义的纲领性文献，是激励全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标进军的政治宣言和行动纲领。全局干部职工要把学习贯彻***总书记“七一”重要
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