高校团干的培养、选拔、管理方案(试行)(全文3776字)

   第一章?总则
   第一条?为建设一支高素质的学生团干部队伍,加强和改进学生团干部的管理,建立科学规范的选任制度,形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,推进学生团干部工作的规范化、科学化、制度化,根据《中国共产主义青年团章程》,结合我校实际情况,特制定本办法。
   第二条?学生团干部是学校里共青团工作的重要力量,在组织、引导、服务青年学生和维护青年学生权益中起着骨干与桥梁纽带作用。学生团干部选拔任用与管理坚持任人唯贤、德才兼备的原则;坚持群众公认、注重实绩的原则;坚持公开、平等、竞争、择优原则;坚持民主集中制原则。
   第三条?本条例适用于学校团总支、班团支部等团组织的学生干部选拔任用与管理。
   第二章?团干部的选拔
   第四条?共青团干部是全校学生的骨干力量,是学校团学工作的发起者和组织者。选拔优秀学生团干部,是学院共青团工作的重要内容。
   第五条?选拔机制,同时具备下列条件者方可成为候选人。
   (一)同时具备下列条件者方可成为班级团干部候选人
   1具有较强工作能力的我校团员学生;
   2具有认真负责的工作态度和较高的工作热情,并愿意担任班级团干部;
   3没有犯严重思想错误的记录,没有严重的违纪行为。
   (二)同时具备下列条件者方可成为团委副书记候选人
   1具有较强工作能力的我校全日制团员学生;
   2具有认真负责的工作态度和较高的工作热情,并愿意担任团委副书记;
   3没有犯严重思想错误的记录,没有严重的违纪行为;
   4曾担任过班级团干部或学生会干部,拥有一定的团学工作经验。
   第六条?产生办法
   (一)班级团干部的产生
   1由各班进行民主选举,在符合条件的各班候选人选出团干部;
   2学校结合班主任和辅导员的意见对本班选出的团干部进行考核,考核合格者当选;
   3班级团干部的任期为一年,任期满后各班重新选举团干部。
   (二)团委副书记的产生
   1由学校内的所有班级团干部和学生会干部进行民主选举,在符合条件候选人选出团委副书记;
   2学校结合班主任的意见以及其担任班级团干部或学生会干部期间的表现任命团委副书记;
   3团委副书记的任期为一年,任期满后重新选拔。
   第三章?团干部的培养
   第七条?团干部队伍是我国跨世纪一代青年干部的重要组成部分,是党的干部队伍的重要后备力量。因此,我们必须努力把团干部建设成政治坚定,素质全面,既能从事共青团工作,又能适应社会主义现代化建设需要的复合型人才。
   (一)素质培养。团干部既是和国家培养跨世纪青年干部工作中的重要对象,由肩负着培养千百万跨世纪青年人才工作的组织者和承担者的双重任务。因此,团干部要增强使命感和责任感。
   (二)必须提高政治素质,加强性锻炼。团干部要增强讲政治的自觉性,努力把握好政治方向,坚定政治立场,明辨政治观点,遵守政治纪律,增强政治敏锐性,提高政治鉴别力。具体做到:只要是上级交给的任务,就要主动去争取,去请战;只要是学校社会需要、青年欢迎的事情,就要努力去做,并且认真做好。
   (三)必须切实解决好做什么人的问题。团干部要有长远眼光,要有宽广胸襟。要为青年和青年事业的长远发展,办几件扎扎实实、能够留下长久痕迹的事情,不能有浮躁情绪,搞短期行为。具体做到:每一个团干部都要主义加强道德修养,加强品格锤炼,把党和人民的利益第一、祖国的利益至上作为自己的行为准则,真正做一个有益人民,有益于社会的人。
   (四)必须加强学习,在实践中提高自己。团干部在实际工作中,要立足本职,做好青年工作,这是对团干部的观念、素质和能力的一个挑战。因此,要认真学习团业务知识,还要学习经济知识、科学知识、管理知识、努力掌握新知识、新技术,不断提高思想理论水平和实际工作能力。通过做好青年工作,锻炼提高为大局服务,为人民服务的本领。
   (五)必须增强自律意识,做好勤政廉政。没一个团干部自觉接受团内监督和群众监督,做到防微杜渐,警钟长鸣。要把精力集中到学习和工作中到学习和工作上。要做到防止和克服消极现象;一是廉洁自律,做到廉政勤政的表率;二是敢抓敢管,各级团组织的负责人要亲自抓廉政建设,每一个成员都要负起责任;三是建立制度,接受监督。
   第八条?团干部的工作作风培养。团干部培养良好的工作作风是做好团学工作的重要保证,也是团干部健康成长的重要条件,起具体做到:
   (一)严谨的作风。工作严肃、认真、有高度的责任感。如请示汇报工作,不能往上一报了之,必须有自己的建议。
   (二)深入的作风。就是深入实际,了解情况,把握工作发展的规律和特点,避免工作的盲目性。深入细致地考虑问题,善于决断,这样就可以少出差错。
   (三)民主的作风。尊重团的委员会成员的权利,认真听取团员、青年的意见和建议;宽容对待下级,敢于指出缺点,认真帮助改正错误,开展批评和自我批评。
(四

............试读结束............

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