学校2024年党建工作总结及2025年党建工作计划4500字

学校2024年党建工作总结
    2024年,在市委、市人民政府的坚强领导下,在市教育工委的正确领导下,学校党总支坚持以x新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持立德树人根本任务,以党纪学习教育为契机,以创建“五个好”党支部为抓手,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,不断优化管理制度,强化责任监督,推动党建工作与教育教学深度融合,引领学校高质量发展。现将2024年党建工作总结如下:
    一、2024年工作总结
    (一)强化理论武装,筑牢思想根基
    1.严格落实“第一议题”制度。细化制定《x学校教职工理论学习计划》,始终把学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,x总书记关于教育工作的重要论述等作为党委会、党员大会等会议的第一项内容,认真做好研讨交流,不断提升党员教师政治理论水平。2024年,组织召开x次党总支理论学习,党委支领导班子讲专题党课x余场次,集中开展中心组理论学习x次。各党支部依托“三会一课”、主题党日活动,每月集中开展专题学习研讨x次,确保政治理论学习有落实、有创新、有实效。
    2.坚决抓好意识形态领域工作。全面落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态工作领导权和话语权,充分发挥抖音、微信等新媒介的宣传优势,持续加强抖音、微信公众平台等媒介的正面宣传和舆论引导,牢牢把握舆论导向,营造风清气正的育人环境。2024年,在学校微信发文x篇,发布专题短视频x个,浏览量达x次。坚持定期分析研判,坚决抵御和防范宗教向校园渗透,加强对教材教辅征订的监管和对教师教学内容、课堂言行的规范,以及对师生思想动态的关注与教育引导。严格落实“三审三校”工作制度,筑牢网络意识形态安全防线,进一步巩固意识形态领域向上向好的发展态势。党委会专题研究意识形态工作x次,召开意识形态工作部署会x次、意识形态和宣传文化工作专题会x次。
    3.抓严抓实党纪学习教育。扎实开展党纪学习教育,认真制定学校党纪学习教育工作方案、党纪学习教育计划,学习的指导性更强。严格抓好方案计划的贯彻落实,配发《中国共产党纪律处分条例》x余本,组织开展专题学习研讨x场(次),举办读书班x期,开展主题党日活动x次,组织知识竞赛x次。坚持把讲好纪律党课作为深化党纪学习教育的重要抓手,各党支部书记结合自身实际,将党纪、体会、案例有机融合,深化了党纪学习教育质效。
    (二)夯实基层基础,巩固堡垒作用
    1.组织生活规范化。认真落实“三会一课”、主题党日等制度,2024年,组织党支部书记讲党课x场次,开展主题党日活动x场次,讲授专题党课x次。通过民主评议党员,开展批评与自我批评,增强党员的思想觉悟和党性修养。
    2.党员管理规范化。采取量化评分的方式,每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分,一月一积分,一季度一评比,评选工作标兵、学习标兵各x名。设立党员先锋岗x个,党员责任区x个,承诺服务事项x余件。七一期间为x名老党员,慰问生活困难党员x名。积极引导教学骨干、思政教师加入党组织,转为预备党员x名,转为党积极分子x名,为党员队伍储备优质后备力量。
    3.党群共建规范化。坚持党建引领,加强对工会、共青团的指导帮带。推进党建与教育教学双融双促,深入开展“三学三亮三比”争当先锋行动,x名党员教师与x名青年教师“青蓝工程”结对,x名党员教师上好“献优课”“汇报课”。深入挖掘课程思政和思政课程教育资源,开展爱国主义教育,将德育融合到课堂教学的各个环节,通过主题团日、主题班会、国旗下演讲、演讲赛、研学等主题活动形式,搭建丰富多彩的活动平台,加强学生的爱党爱国教育。
    (三)坚持正风肃纪,狠抓作风建设
    1.落实全面从严治党主体责任。召开x次全面从严治党专题会议,督促班子履行“一岗双责”,推进清廉学校建设,在全校范围内开展廉政教育,领导班子带头建立“四张清单”,开展多项专项整治活动,推送廉洁工作提示单x次,在学校微信唱响清廉职专“好声音”。
    2.认真开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作。积极落实《市教育局群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作方案》,成立党委书记任组长的工作专班,压实支部主体责任、班子成员“一岗双责”责任。围绕师德师风、校园安全、规范办学、财务管理、膳食管理等方面工作,多措并举进行问题查纠,并逐一明确整改责任人、整改时限、压实责任。截至目前,所有问题已全部整改到位。
    3.深入推进党风廉政建设和师德师风建设。开展党风廉政建设警示教育暨师德师风教育活动x次,参观廉政教育基地x人次,集中观看《警钟》等教育影片x场次,廉政谈话x人次。建立教师《师德师风档案》,将思想政治表现和师德师风纳入教师考核体系,确保教师队伍风清气正、责任在肩。
    二、存在的问题
    一是理论学习实效性不强,学习形式较为单调,往往局限于传统的集中学习、阅读文件等方式,缺乏多样化和创新性。二是党员教育管理不够严格,缺乏行之有效的监督机制和科学合理的考核机制,无法有效督促党员保持先进性和发挥模范带头作用。三是党建工作创新不足,过于依赖传统的工作方式和方法,缺乏新颖、有效、具有吸引力的工作举措和载体,导致党建工作缺乏活力和吸引力。
    三、下一步工作计划
    2025年,学校党总支将继续坚持以x新时代中国特色社会主义思想为引领,贯彻落实“五个好”党支部标准化规范化建设总要求,认真学习贯彻党的二十大精神,以深化“铸魂润心职教先锋”党建品牌,以更高的标准、更实的举措,紧紧团结全校师生,凝聚智慧和力量,全面推进党建工作与教育教学深度融合,不断提升学校的办学质量和社会影响力,为学校的高质量发展提供坚实的政治保障。
    (一)强化政治建设,加强党的全面领导
    1.加强思想理论武装。深入学习贯彻x新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神,加强党对学校教育工作的全面领导,充分用好“第一议题”等制度,认真落实“三会一课”、主题党日等制度,教育引导全校党员干部认真贯彻落实x总书记关于教育的重要论述及重要讲话、重要批示指示精神,自觉捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
    2.严肃党内政治生活。严格尊崇和维护党章,认真组织学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》,把政治建设的要求体现到党员的日常学习和工作中,保持政治定力,把准政治方向,提高政治能力,发展积极健康的党内政治文化,巩固风清气正的良好政治生态。严格执行《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,严格执行民主集中制,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员领导干部过双重组织生活等党内生活制度,切实增强党内政治生活的严肃性。
    (二)强化思想建设,树牢理想信念根基
3.深化党性教育和理想信念教育。结合中共中央

............试读结束............

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