在校学术委员会换届会议上的讲话(全文5491字)

在校学术委员会换届会议上的讲话
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各位委员,同志们:
    经过长时间的认真筹备,我校新一届学术委员会今天正式成立了。这是我校贯彻高等教育综合改革精神,积极推进教育教学改革的重要举措,也是建立健全现代大学制度,加快高水平X建设步伐的战略行动。首先,我代表校党委和行政,对新一届学术委员会的成立、对新当选的各位委员,表示热烈的祝贺!同时,也向历届委员为学校的建设和发展所做出的杰出贡献,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
    新一届学术委员会是按照教育部《高等学校学术委员会规程》和新修订的《XX学术委员会章程》组建的,意义重大、使命光荣。为了更好地发挥校学术委员会的作用,有力推进高水平X建设的步伐,下面,我谈三个方面的意见。
    一、把握时代背景,充分认识学术委员会换届的重要意义
    当前,我国高等教育进入了全面提高质量、推进内涵式发展的新时期,教育综合改革进入了攻坚期和深水区,这对我们的工作思路和工作模式提出了全新要求。学术活动是大学的基本活动,学术活动的开展离不开学术组织,校学术委员会作为校内最高学术机构,在学校的建设和发展中发挥着重要而独特的作用。
    在我看来,本届学术委员会的成立至少有三个方面的意义值得我们高度重视:
    一是改革的意义:本次学术委员会换届体现了国家的最新精神,是我校积极推进教育改革的一大成果
    2014年,教育部制定颁布了《高等学校学术委员会规程》,这部《规程》是新中国成立以来首部高校学术委员会国家规范。其中对学术委员会的组成规则、职责权限、运行制度等内容作出了规定。在这一背景下,我校根据《高等教育法》和《XX章程》,对学校学术委员会章程进行了重新修订,明确了人员组成、职责权限、议事规则和学术分委员会等有关事项,对于加强学校学术规范建设,保障学术权力科学规范运行,起到了重要的指导作用。
    本次换届工作中,在组成人员设置上,我们坚持向一线学者、有学术代表性的学者倾斜,严格限定校党政领导、部门负责人担任委员的人数,在委员产生程序、委员构成等方面实现了创新性的突破。党委书记和校长主动提出不担任学术委员会主任、副主任,既充分尊重教育部有关规定,也认真践行崇尚学术、尊重规则的价值导向。这些,都是本届学术委员会换届的改革之举、创新之举,是我校认真落实依法治校、大力推进改革创新的实际成果和具体体现。
    二是发展的意义:加强学术委员会建设对于促进我校学术繁荣必将产生积极的推动作用
    大学是一个学术组织,学术是大学的灵魂,贯穿于大学的核心职能,彰显着大学的学术特性。***总书记在全国高校思想政治工作会议上,把原先的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等4大职能扩展为5项职能,增加了“国际交流与合作”。应当看到,高校5大职能的实施,哪一项都离不开学术建设。
    在当前高等教育注重提高质量、促进内涵发展的时代主题下,在国家大力推进一流大学、一流学科建设的现实形势下,学术研究在推进学校改革与发展方面发挥的作用越来越巨大,学术水平的高低已经成为衡量学校办学水平和办学层次的重要指标。
    学术委员会作为高校学术权力的重要表达方式,在学科建设、教学与科学研究、师资队伍建设、学术规范与学术道德建设,以及各类学术活动中发挥着积极的作用。我们相信,随着本次学术委员会的成功换届,我校学术委员会的运作与管理将更加科学、规范,有效行使学术审议、学术评议、学风维护和学术仲裁等方面的学术权力,对于营造自由活泼、健康向上的学术氛围,促进学校事业又好又快发展,必将产生积极而深远的影响。
    三是治理的意义:加强学术委员会建设有利于完善现代大学制度,优化学校内部治理结构
    学术委员会制度是高等学校的一项重要制度,是教授群体参与学校管理、推动学校学术发展的制度保证。建立健全学术委员会制度,对充分发挥学术委员会作用、完善高校内部治理结构、建设现代大学制度具有重要的意义。
    当前,我国高校实行的根本制度是党委领导下的校长负责制,这是中国特色现代大学制度的核心内容,也是《高等教育法》所规定的,必须严格执行。只有这样,才能保证中国高等教育的主权和高校办学的社会主义方向。在实践中,这一制度只能加强不能削弱、只能巩固不能动摇。
    加强党的领导与发挥学术委员会作用两者不是矛盾的,而是相互补充、相互促进的。“教授治学,民主管理”要以学校党委领导下的校长负责制为前提,党委领导下的校长负责制要充分发挥学术委员会的重要作用。
    学校党委高度重视学术委员会建设,在年初,就把学术委员会换届列入2021年学校工作要点,新修订的《XX学术委员会章程》在党委层面也经过多次讨论,最终由校党委常委会审议通过。这些都体现了党委领导与教授治学的有机结合。今后,学校党委也将尊重学术委员会在学术事务方面的地位,健全以学术委员会为核心的学术管理体系,营造促进学术发展的文化和氛围,为进一步完善学校治理结构,推进高水平X建设提供更强大的动力。
    二、围绕中心工作,切实发挥学术委员会在学校建设和发展中的重要作用
    当前,学校发展正处于深化改革、负重奋进的关键时期。一方面,国家和省里出台了一系列新精神新要求,需要我们深入领会、认真贯彻落实;另一方面,近些年来,学校发展虽然取得了很大成绩,但离党和人民的要求、离社会和学生的期待、离高水平X建设的目标还有不小的差距。可以说,形势逼人,不进则退,在学校爬坡过坎的阶段,更需要学术委员会发挥自身优势,助推学校发展。为此,希望学术委员会:
    一是要做学校改革大计、发展大业的“智囊团”
    学术委员会作为全校学术管理的权威机构,集中了学校各个学科领域里的专家学者,大家不光在专业领域取得了骄人的成绩,而且视野宽阔、思维敏锐,对于高等教育发展规律有着独特的认识。希望学术委员会始终以学校发展为己任,展现出主人翁的姿态,充分发挥“思想库”和“智囊团”作用,密切关注学校改革发展,与学校党政密切配合,充分发挥专业优势,积极参与学校发展规划、学科建设、科学研究、队伍建设等重大问题的研判和论证,要在审查、评议、鉴定教学、科研成果和教师水平等方面发挥应有作用,为破解学校改革发展瓶颈提供有富有价值的意见和建议。
    二是要做推进学科建设、专业建设的“领头雁”
    学科建设在学校发展中的地位非常重要。在前不久刚刚公布的X省一流学科名单中,我校有X个学科获批,其中,XX进入世界一流学科,XX进入国内一流学科***类,XX进入国内一流学科B类。从数量上看,与X大学持平,在省内处于领先位置。这个结果应该说令人鼓舞,其中包含着在座各位专家的大量心血。
成绩虽然优异,但不能心满意足、高枕无忧。应该看到,目前学校学科建设的压力还比较大。“一流学科”建设和新增博士学位授权点已经列入学校2021年重点工作,同时也是学校“十四五”事业发展规划中强调的重要内容,关系到学校未来几年甚至几十年的发展大局,对“省部委”共建和地方高水平X的

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