在全市四季度校园安全稳定专项会商研判会上的讲话

在2024年全市四季度校园安全稳定专项会商研判会上的讲话
    同志们:
    今天,我们召开2024年全市四季度校园安全稳定专项会商研判会,主要目的是深入贯彻落实国家、省、市关于校园安全工作的各项决策部署,聚焦当前校园安全稳定面临的新形势、新问题,强化部门协同联动,精准施策、补齐短板,切实筑牢校园安全防线,全力守护师生生命健康和校园和谐稳定。接下来,就做好当前及下一阶段校园安全稳定工作,我讲几点意见。
    一、提高站位,切实增强维护校园安全稳定的责任感紧迫感
    校园安全关乎万千家庭幸福,关乎社会和谐稳定,是教育事业高质量发展的基石。党的二十大报告明确提出要“推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定”,校园作为社会的重要组成部分,其安全稳定具有特殊敏感性和广泛影响力。当前,国际形势复杂多变,国内改革发展处于关键时期,各类不稳定因素通过不同渠道向校园渗透传导,网络不良信息、意识形态风险、校园欺凌、心理健康问题等非传统安全威胁日益凸显,与传统的治安、消防、交通、食品卫生等安全隐患相互交织叠加,校园安全稳定工作面临前所未有的严峻挑战。
    今年以来,在各级各部门的共同努力下,全市校园安全工作总体平稳有序,涉校涉生安全事故发生率持续下降,校园安全环境得到进一步巩固优化。但从我市实际来看,尽管前期做了大量扎实工作,但部分学校仍存在安全管理制度落实不到位、安防设施建设滞后、安全教育走过场等问题,在一些偏远农村学校、民办学校,问题尤为突出。各级各部门要站在讲政治、顾大局的高度,深刻领会维护校园安全稳定的极端重要性,坚持人民至上、生命至上,以“时时放心不下”的责任感,将校园安全稳定工作摆在突出位置,抓实抓细各项举措,做到守土有责、守土负责、守土尽责,确保校园成为最安全、最阳光的地方。
    二、聚焦重点,全面排查整治校园安全各类风险隐患
    四季度正值岁末寒冬,用火用电用气增多、雨雪冰冻等灾害天气频发,又逢期末复习考试、校园活动密集时段,要紧扣关键环节、重点领域,全方位、深层次开展隐患排查整治,防患于未然。
    (一)强化治安防控,筑牢校园安全“防护网”
    公安机关要持续深化“护校安园”行动,严格落实校园周边“高峰勤务”“护学岗”制度,加大警力投放,强化上下学等重点时段、校门口及周边重点区域巡逻防控,提高见警率、管事率,有效震慑违法犯罪行为。加强校园周边治安复杂场所清查整治,依法取缔无证经营的网吧、游戏厅、旅馆等场所,净化校园周边治安环境。教育部门和学校要完善校园门禁、视频监控、一键报警等安防设施建设,加强安保人员培训与管理,严格落实外来人员、车辆出入登记查验制度,严防危险物品入校,确保校园内部安全可控。
    (二)狠抓消防安全,守牢校园“防火线”
    冬季风干物燥、用火用电量大,是火灾高发期。消防救援部门要会同教育等部门深入开展校园消防安全专项检查,聚焦教学楼、宿舍、食堂、图书馆等人员密集场所,重点检查消防设施设备是否完好有效、疏散通道和安全出口是否畅通、用火用电是否规范、消防应急预案是否制定落实等。对检查发现的隐患,要建立台账、限期整改,跟踪复查,形成闭环管理。学校要加强消防安全教育,常态化组织消防演练,普及火灾预防、报警、初期扑救和逃生自救知识技能,提升师生消防安全意识与应急处置能力,确保师生遇到火灾时能够迅速、有序疏散撤离。
    (三)保障交通安全,撑起校园“平安伞”
    交通运输、公安交警等部门要加大对校园周边道路交通秩序治理力度,完善交通标识、标线、减速带等安全设施设置,严查“黑校车”、超员超载、非法营运接送学生车辆,严厉打击农用车、三轮车违法载人等行为,规范接送学生车辆停放秩序,保障师生出行交通安全。教育部门和学校要加强学生交通安全教育,通过主题班会、专题讲座、致家长一封信等形式,引导学生自觉遵守交通规则,不乘坐违规车辆,鼓励家长采用安全合规方式接送孩子。恶劣天气下,要提前预警、妥善安排,必要时采取停课、调整上下学时间等措施,确保师生路途安全。
    (四)严管食品卫生,守护师生“舌尖上的安全”
    市场监管部门要强化校园食品安全监管,以学校食堂、校内超市及周边餐饮门店、食品摊贩为重点对象,加大监督检查频次与力度,严格审查食品采购、加工制作、储存留样、餐具消毒等环节操作规范,严厉查处销售“三无”食品、过期变质食品、假冒伪劣食品等违法行为。教育部门要督促学校落实食品安全主体责任,加强食堂从业人员健康管理与培训,优化食谱设计,确保食品营养均衡、安全卫生。当前,还要特别关注冬季传染病防控,做好教室、宿舍通风换气、消毒消杀工作,加强师生健康监测,及时发现处置传染病疫情,防止聚集性疫情发生。
    (五)关注身心健康,筑牢校园“心理防线”
    当前学生学业压力、成长困惑、人际交往矛盾等易引发心理健康问题,教育部门和学校要高度重视学生心理健康教育工作,按照规定配备专兼职心理健康教师,完善心理咨询室建设,常态化开展心理健康筛查,建立学生心理档案,对重点关注学生实施“一人一案”精准帮扶。加强家校沟通协作,定期组织家长会、家长学校活动,引导家长关注孩子心理健康,营造良好家庭氛围。各部门要协同净化网络环境、文化市场,减少不良信息对青少年身心健康侵蚀,形成家庭、学校、社会“三位一体”心理育人格局,助力学生健康成长。
    三、协同联动,健全完善校园安全稳定长效工作机制
    校园安全稳定工作是一项系统工程,需各级各部门密切配合、全社会广泛参与,形成共建共治共享合力。
    (一)强化部门协同
校园安全专项组各成员单位要牢固树立“一盘棋”思想,既各司其职、各负

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