领导干部个人2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查发言提纲(四个带头)

领导干部个人2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查发言提纲(四个带头)
    ?????按照市委《关于高质量开好2024年度专题民主生活会的通知》精神和局党组实施方案要求,我围绕“四个带头”进行了深刻剖析,主动查摆了自身存在的问题,认真分析了问题产生的原因,结合实际明确了整改方向。现就有关情况报告如下:
    一、存在的主要问题
    (一)在带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是对“两个确立”认识不够深入。主要表现为政治素养还不够高,政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能完全做到知行合一。从日常本职工作中体现政治导向、政治要求做得还不到位。二是理论学习融会贯通力度不够。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位,用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入十四五工作大局,围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。三是理想信念不够坚定。虽然在理想信念上是坚定的,但由于工作环境变了,加之自己再工作一两年就要退休了,对学习的重要性认识不够,学习的热情不是很高,因而放松了思想武装,思想建设比较弱化。表现为应对各种复杂情况、抵御各种风险、经受住各种考验的能力有所不足;理论联系实际思考问题不深入、不持久;认识问题、分析问题、解决问题的胸襟和眼界不够开阔。
    (二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是服务群众主动性不够。没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对群众提出的问题时,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得故步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是工作落实没有形成闭环。在接到上级文件后,仔细研究不够,没有创造性开展工作,而是机械教条式的执行,导致很多政策落地不够精准。很多时候工作停留在开会、部署、交办下级落实,靠前指挥、督导跟踪做得不好,亲临现场检查复核较少,对具体业务工作、关键环节疏于把关,存在走过场、形式主义问题。
    (三)在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是党风廉政主体责任有落实没有落细。作为党工委书记,没有及时召开党工委会对2024年上半年党风廉政建设工作进行专题研究部署。纪委督查反馈,2024年党风廉政建设工作计划未经班子会研究,也未按照正式文件下发。二是自我革命精神有所减退。虽然对当前党风廉政建设工作发展态势保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致工作中注重工作方法、加强分类指导,既有效贯彻落实,又确保收到效果上主观能动性发挥不够。三是严于律己的标准有所降低。有时把自己混同于一名普通党员干部,对待一些务虚的工作,没有坚持高标准、严要求,一把手的带头作用发挥不够充分;对一些局党委研究的事项,有时只是凭直觉、凭经验谈些看法,在一定程度上影响了班子的决策质量;对有损于党的形象和背离党性原则的言行批评制止不力;对苗头性的问题及时提醒和纠正不力;对政治纪律执行情况的监督检查没有形成常态化。
    (四)在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是责任落实存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把全面从严治党作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。二是日常监管举措不够务实。对干部日常管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。廉政文化建设制度机制尚未完善,日常廉政宣传教育不够系统、常态,整治“庸懒散慢浮”等不良作风还不够彻底。三是管理有时还不够严格。有时存在“老好人”思想,觉得平时大家工作辛苦,工作中出现的一些小问题有时碍于情面,认为只要不影响工作,不是原则性的问题就行了,仅仅是当面指出、要求整改。如,在机关考勤管理上,强调的多,督办的少,通报的少。
    二、原因分析
(一)思想认识不够深刻。政治理论学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中,存在实用主义倾向,往往是为了完成任务而学习,缺乏系统性、主动性和深入性。对党的政治纪律和政治规矩的

............试读结束............

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