领导干部2024年度民主生活会对照检查材料
根据中央、省委、市委和县委关于做好民主生活会等相关要求，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题和《中国共产党纪律处分条例》等重点内容，会前，本人认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、党的XX大、二十届三中全会精神以及习近平考察xx重要讲话精神等学习内容，认真查摆了自身在学习、工作和生活等方面存在的差距和不足，在深刻剖析自我的基础上，明确了今后努力的方向。现将个人对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面
一是贯彻落实上级决策部署的效果不均衡。在实际工作中，对上级的一些决策部署和政策规定，有时没有结合实际，克服困难，创造性的贯彻落实，致使工作进展不均衡，成效不明显。比如，对习近平总书记关于“牢牢守住耕地保护红线”的指示批示精神理解不深、领悟不透，监督推动相关地方和单位扛起耕地保护重大责任有欠缺。二是对错误言行抵制批评不够。身为纪检监察干部，对社会上出现的一些不正之风、不良倾向、不当言行，缺少政治敏锐性，缺乏必要的警惕性和鉴别力。对极少数党员、干部在公开场合开的所谓“政治玩笑”斗争精神不足，没有旗帜鲜明地与错误言行作斗争，斗争精神不够。
（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
一是学习的自觉性不高。对政治理论学习的重视程度没有达到领导干部所要求的更高标准，个人学习的自觉性、主动性有欠缺，有时在执纪监督工作上花费了大量精力，导致难以静下心来原原本本学习。二是学习的系统性不强。学习存在“偏科”现象，对习近平新时代中国特色社会主义思想中有关全面从严治党以及纪检监察队伍建设等理论学得多、看得多、想得多，对其他方面的理论阐述存在泛泛的学，零散的学，“东一榔头西一棒槌”的现象，系统掌握不深、认识不透；在思想上表现为“实用主义”，需要什么才学什么，急学急用，有临时抱佛脚的现象。三是学习的应用性不活。对党的理论学习还停留在会上传达、会后抄笔记等常规形式上，对精神实质和内涵缺乏系统、深度了解，有些方面吃得不透、研究不深、把握不准，在将理论学习与谋划工作、推动工作融会贯通上做得不灵活，在运用新理论指导新实践、解决新问题、打开新局面上做得不到位。比如，在案件查办后的涉案财物收缴过程中，存在处分决定早已下达，但受处分对象就是迟迟不主动上缴违纪违法所得的情况，对此至今仍没有很好的处理抓手。
（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
一是宗旨意识树得不牢固。有时面对接踵而至的工作任务，不能很好的坚持深入群众、问计于民，没有积极从群众中汲取智慧，寻求破解之策，察民情、听民声、解民意做得不好。比如，在面临接访日活动与业务工作和重要会议冲突时，存在委托其他同志代为接访的情况。二是联系群众不紧密。平常忙于日常事务性工作，对于挂点帮扶的困难户走访得不勤，帮助得不实。有的时候会让驻村帮扶的同志代替自己去关心慰问困难户，自己深入到困难户家中访贫问苦，实打实帮助解决困难问题有差距，为群众排忧解难做得不好。三是下沉基层调研不深入。下到基层调研时不“接地气”，听基层领导干部汇报多，与群众拉家常少，坐在会议室里座谈多，蹲在田间地头唠嗑少。与群众沟通交流不深入细致，有时只关注自己想要了解的问题，没有关注群众所思所想所盼，对基层一些深层次的困难和矛盾挖掘不够、分析不透，没有真正做到解剖麻雀、举一反三。
（四）带头履行全面从严治党政治责任方面
一是党性锻炼放松，自我改造完善不主动。没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上要求不严、标准不高。比如：在工作中，对监督第一职责理解不深、执行不严。面对反腐败斗争严峻形势，且呈现隐蔽化、智能化的特点，常有本领恐慌感。二是落实八项规定精神方面不坚决。在公务接待存在超标准接待、超人数陪同的问题；在下乡调研检查工作过程中，碍于情面没有制止超标准接待，陪同人员较
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