统计局领导班子巡察整改民主生活会对照检查材料

统计局领导班子巡察整改民主生活会对照检查材料

    按照省、市、区委关于召开20XX年巡察整改专题民主生活会的统一部署和要求,回顾20XX年度中央巡察省、省巡察市X次专题民主生活会整改措施落实情况,充分体现了我局领导班子坚决落实中央巡察整改要求的坚定决心,通过查摆剖析和对照检查,开展批评和自我批评,对我们进一步统一思想、提高认识、凝聚共识,增强党的意识、党的观念,加强党的领导、党的建设,落实全面从严治党要求具有十分重大的意义。同时围绕省委巡察反馈的X个方面突出问题,认真进行查找,进一步强化我局落实巡察整改工作的政治担当,确保领导班子成员担负起巡察整改责任,现将对照检查材料报告如下:
    一、存在的主要问题
    (一)在贯彻落实党中央重大决策部署和省市区委部署方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神不够深入,在思想上政治上行动上还有一定差距,具体表现在还没有达到中央要求的高度,在实际行动上大多还停留在学习文件和开会讲课的层面,只限于提提要求和口号、做做传达和部署,部分干部学习习近平总书记有关统计工作的批示、指示精神缺乏深刻的理解和认识,学习领会不深入、贯彻落实不够到位;贯彻落实省、市、区委重大决策部署不够到位,表现在扶贫内生动力不足、扶贫工作不够扎实,缺乏用政策和理论指导脱贫工作的能力;班子政治敏锐性和政治鉴别力不强,在遇到重大事情时行动不够迅速,表现在单位中,班子部分成员遇到有错误言论和行为,不能及时坚决主动制止,提出批评教育,有老好人主义、小事化解不得罪人思想。在社会上,班子部分成员听到对统计工作有错误言行的人和事,也不能鲜明坚定地加以制止、反对,认识上也缺乏深刻的思考,对错之间不够分明、不够坚定。
    (二)在落实全面从严治党战略部署方面。一是抓党建工作还不够到位,党组织领导力没有得到充分发挥,党员干部模范带头作用没有彰显,党员参与党支部活动积极性有待提高。二是没有牢固树立和坚持问题导向,落实全面从严治党责任意识还有待提高,领导干部“一岗双责”和监督执纪问责执行还不够到位,在严肃查处违纪违法行为、坚决整治违反党章规定问题上不够深入。三是党员组织活动数量多,但质量不够高,活动成效不够显著,部分活动流于形式,失去原本目的。
    (三)在认真贯彻落实新时代党的组织路线,大力加强基层组织建设和干部队伍建设方面。在贯彻落实《干部任用条例》的基本内容上不够严格,干部选拔推荐、评先选优中,存在个别干部违反党组要求,打招呼拉票、说情的现象,在加强对党的建设的领导上,还没有更好扛起主责、抓好主业、当好主角,在推动党建责任层层落实落地上做的还不到位,存在个别领导班子贯彻民主集中制落实不好,执行上级决策不认真、不严格,打“擦边球”的问题。
    (四)在落实巡察巡查、审计等监督发现问题整改落实方面。在实际工作中,领导班子有时存在主体责任意识不强现象,具体表现在亲自执行和推动工作落实上不够自觉,自己能够做到主动承担工作任务,不推诿、不扯皮,但对于自己分管监管的工作存在松懈不足,对于部分存在的个别工作人员不作为、慢作为的现象没能及时发现和纠正,干部主体责任意识模糊,落实流于形式,不够真实到位,存在重视不够、敷行应付、整改落实不到位等情况。
    (五)在强化作风建设方面。一是班子在廉洁自律,自觉提升思想道德境界还有差距。在思想道德修养上学习少、思考少、总结少,自觉性上还有差距,没有能够高标准、严格要求自己,对于分管科室成员的廉洁自律情况重视不足、要求不高,未能详细的了解他们的廉洁自律情况,没有尽到监督和预防的责任。二是班子在自觉保持人民公仆本色还做的不好。与基层沟通少、交流少、关心基层还不够;三是部分干部还存在工作纪律问题,上班时间玩手机,聊天等,缺乏争创精神,干统计工作畏首畏尾、不敢担当,怕工作多、工作累、工作出错、推卸责任等。
    (六)在严肃党内政治生活方面。对照巡察反馈意见查摆问题,班子落实“三个摆进去”不到位,没有达到与党的执政基础的政治高度一致,以“四个意识”为政治标杆,以习近平新时代中国特色社会主义思想为政治要求,以党章党规党纪为尺子,在对照剖析上不深刻,甚至存在相互抄袭材料,应付检查,敷衍了事的现象。
    二、主要原因分析
    (一)理想信念缺失,政治理论学习不够。一是理想信念没有根深蒂固,部分干部缺乏远大的理想,现实主义、实用主义思想较重,没能做到以党员身份维护党的形象和利益,将自己混同于一般群众。二是班子部分成员没有把理论学习放在重要位置,没有下功夫、花心思研究党的理论,常把工作当成硬任务,学习当成软任务,以干代学,学习层次相对较浅。工作中急需的知识能积极去学,暂时用不上的则一拖再拖,不愿主动去学,导致自身知识结构不够全面,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。三是班子在实际工作中理论与实践脱节,忽视了理论与实践的结合关系,政治理论缺乏系统性、经常性。
(二)引领作用发挥不强,主体责任意识缺乏。班子在党

............试读结束............

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