信访局副局长2024年组织生活会个人对照检查发言材料
根据本次组织生活会有关要求，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记最新重要指示批示精神，认真开展理论研讨，全面梳理检视自身存在的问题，深入分析原因，进一步明确了整改方向。现将对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治敏锐性还需加强。在日常工作中，虽然能够坚决贯彻党中央和上级关于信访工作的决策部署，但对一些潜在的、隐性的政治风险和挑战，缺乏足够的敏锐性和洞察力。例如，在处理一些涉及民生领域的信访问题时，仅仅关注到具体问题的解决，而没有充分意识到这些问题背后可能存在的政治影响，未能从政治高度去分析和把握问题的本质，导致在应对一些复杂信访事件时，缺乏前瞻性的思考和应对措施。二是对政治纪律和政治规矩的学习深度不够。虽然积极参加各类政治学习活动，对政治纪律和政治规矩的基本内容有一定了解，但学习往往停留在表面，缺乏深入的思考和研究。对一些重要论述和要求，未能真正领会其精神实质，在实际工作中运用政治理论指导实践的能力还有待提高。比如，在学习习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要指示精神时，没有充分将其与我市信访工作的实际情况紧密结合，导致在工作中有时会出现思路不够开阔、方法不够灵活的问题。
（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养还需持续提升。在面对一些复杂棘手的信访问题时，偶尔会出现畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气和决心，这反映出自己在党性修养方面还存在不足。例如，在处理一些历史遗留的信访积案时，由于问题涉及面广、时间跨度长，解决难度较大，有时会产生“等一等、放一放”的想法，没有充分发挥党员领导干部的先锋模范作用，主动担当作为，积极寻找解决问题的办法。二是工作作风还不够扎实。在信访工作中，虽然能够积极接待来访群众，但有时存在工作不够细致、不够深入的问题。对一些信访群众反映的问题，没有进行全面、深入的调查核实，导致问题解决不够彻底，群众满意度不高。此外，在工作中还存在一定的形式主义倾向，有时过于注重工作汇报和材料撰写，而忽视了实际工作效果。比如，在撰写信访工作总结报告时，为了突出工作成绩，可能会对一些数据进行过度修饰，而没有真实反映工作中的实际问题和困难。
（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是创新意识不够强。在信访工作中，习惯于沿用传统的工作方法和思路，对新情况、新问题研究不够，缺乏创新思维和创新举措。在当前信访形势日益复杂多变的情况下，传统的工作模式已经难以满足工作需要，但自己在探索创新信访工作方式方法方面还做得不够。例如，在推进信访信息化建设方面，虽然意识到信息化对于提高信访工作效率和质量的重要性，但在实际工作中，由于缺乏创新意识和有效措施，信息化建设进展缓慢，未能充分发挥其在信访工作中的作用。二是担当精神还需进一步强化。在工作中，有时存在怕得罪人、怕担责任的思想，对一些涉及多个部门的信访问题，协调力度不够，缺乏一抓到底的决心和勇气。比如，在处理一些涉及部门之间职责不清的信访问题时，担心协调不好会影响部门之间的关系，导致工作推进不力，问题长期得不到解决，给群众带来了不必要的困扰。
（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是对全面从严治党的认识还不够深刻。虽然能够认识到全面从严治党的重要性，但在思想上还存在一定的偏差，认为全面从严治党主要是纪检监察部门的工作，自己作为信访局局长，只要抓好业务工作就行了。没有充分认识到全面从严治党与业务工作是相辅相成、相互促进的关系，在实际工作中，没有将全面从严治党的要求贯穿到信访工作的全过程。二是履行“一岗双责”不够到位。在工作中，对分管领域的业务工作关注较多，而对党风廉政建设工作重视不够，没有真正做到业务工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同检查、同考核。对分管科室的党员干部教育管理不够严格，对一些苗头性、倾向性问题未能及时发现和纠正。
（五）履行意识形态工作责任制方面。一是对意识形态工作的重视程度不够。虽然能够认识到意识形态工作的极端重要性，但在实际工作中，将主要精力放在了信访业务工作上，对意识形态工作的关注度不够，没有将意识形态工作作为一项重要的政治任务来抓。在组织开展信访工作时，没有充分考虑到意识形态方面的因素，对一些可能引发意识形态问题的信访事件，缺乏有效的防范和应对措施。二是对信访领域意识形态工作的分析研判不够深入。对信访领域的意识形态形势缺乏深入的分析和研判，未能及时发现和掌握信访群众中的一些思想动态和倾向性问题。在处理信访问题时，没有充分意识到一些信访问题背后可能存在的意识形态风险，导致在工作中有时会处于被动局面。例如，在处理一些涉及网络舆情的信访问题时，由于对网络舆情的发展态势和影响认识不足，没有及时采取有效的措施进行引导和处置，导致舆情发酵，给信访工作带来了一定的压力。
二、存在问题的原因剖析
（一）理论学习不够深入。对政治理论学习的重要性认识不足，没有把理论学习作为提升自身综合素质、增强党性修养的重要途径。学习态度不够端正，缺乏系统性和主动性，往往是为了完成任务而学习，没有真正做到入脑入心。在学习过程中，存在实用主义倾向，对与信访工作密切相关的内容学习较多，对其他方面的理论知识学习较少，导致政治理论水平不高，无法为实际工作提供有力的理论支持。
（二）党性锻炼不够经常
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