XX市XX区司法局2024年工作总结和2025年工作计划

XX市XX区司法局2024年工作总结和2025年工作计划

    一、2024年工作总结
    (一)以更高水平法治服务发展大局,保障民生
    党建引领层面:
    坚持党对司法行政工作的绝对领导,努力以高质量党建助推高质量司法行政工作。一是推动党纪学习教育走深走实,筑牢拒腐防变防线,组织开展《中国共产党纪律处分条例》学习19次,召开警示教育会3次。二是落实深中党建共建,制定我局第一党支部与中山市司法局第一党支部结对共建工作方案,促进党建业务双融合,助力XX、中山法治建设。
    全面依法治区层面:
    一是组织召开2024年区委全面依法治区委员会会议、依法治区办主任办公会、第五次守法普法协调小组工作会议,切实加强立法、执法、司法、守法普法四个协调小组协同推进作用;二是抓好“关键少数”,举办2024年依法治区专题培训班,全区领导干部学法考试优秀率99.88%。三是落实法治建设相关任务,完善“法治XX”绩效考核考评指标及考评工作机制,组织开展行政处罚裁量权基准(罚款尺度)专项督察。
    建设法治政府层面:
    1.切实履行政府法律参谋助手职责
    服务全区发展战略,在政府投资、产业政策、土地整备征收、历史遗留问题处置等方面提供法治保障,2024年共办理法制审查、法律顾问事项2384件。起草《XX区行政规范性文件管理规定》,探索建立街道规范性文件前置合法性审查机制和街道法制审核工作机制。
    2.切实发挥行政复议化解行政争议主渠道作用
    充分落实新修订行政复议法,强化案件受理前端服务,优化案件受理登记制度,细化案件审理过程,注重开展复议申请受理前引调工作,践行复议便民为民原则,审慎办理复议案件1675宗。制定印发《XX区行政争议多元化解优化提升工作方案》,运用多元化解建议函、协调会等多种方式推动行政争议进一步实质性化解。
    3.切实提升行政执法规范化程度
    印发《XX区贯彻落实提升行政执法质量三年行动实施方案》等文件,推广“场景式”执法培训工作,开展直播执法活动9场次,建立行政执法案例库,编发专项执法指引,提升执法水平。
    建设法治社会层面:
    1.切实优化调解服务
    一是创新“人民调解+仲裁调解书保障”工作模式,通过调解在劳动仲裁前深度介入劳动争议案件,积极破解仲裁资源不足与仲裁程序繁冗两大瓶颈。相关专班春节前夕进驻35天,成功调解案件103宗,让劳动者“安薪”过大年,相关经验获《XX信息》上报。二是协助建立XX中山跨界人民调解工作室,推动涉边纠纷及时依法化解。三是推动XX商事调解行业扬帆起航,为企业依法化解商事纠纷提供更多途径,通过提供设立服务、指导完善制度、开展专题培训等方式,促成5家商事调解机构成立,成功调解商事纠纷案件118宗。
    2.切实做好法治宣传教育
    一是创新推出“校园零零欺”项目,面向全区中小学生、法治副校长(辅导员)、教职员工举办反欺凌讲座、模拟听证等赋能活动110场次。二是充分发挥XX区青少年法治教育实践基地全市“八五”普法基层联系点辐射带动作用,共接待越南、北京、上海、香港、澳门等中外团体调研参观220次,服务群众494168人次。基地视觉设计获评第十四届全国美术展览奖,并在国家博物馆展出。
    3.切实打造均等普惠的公共法律服务体系
    一是提升公共法律服务覆盖度,在福海河源龙川(XX)科技创新中心挂牌成立园区公共法律服务站,进一步规范各街道、园区公共法律服务机构建设,更好地便民惠企。二是深化法律援助工作,提供法律咨询14792人次,处理法援案件11938宗,为当事人挽回经济损失约1.64亿元。全面清理及修订法援制度文件,强化法援质量监督,直属机构XX区法律援助处获评“全国法律援助工作先进集体”。
    (二)以更务实举措促进法律服务业发展,助推经济
    1.积极招商引资。积极赴外调研招商,先后赴北京、厦门等地沟通洽谈,成功与北京市盈科律师事务所签订合作框架协议,全年共引进14家律所落户XX。与XX区引导基金合作,推动XX一村淞灵私募创业投资基金管理有限公司项目在XX落地。
2.多措并举赋能。一是落实区律师行业支持政策,已资助9家律所、66名青年律师和2名港澳法律人士597.49万元,打造3家具有影响力的综合型百人大所。二是通过举办“湾区律师大讲堂”“律司课堂”活动、召开北京市大兴区司法局和XX市XX区司法局律师行业党建交流会暨政策宣讲会等手段拓宽与区外律所的沟通渠道。三是通过向企事业单位推介区内律所、在亲清政企平台设置律师宣传资料专栏等途径加大宣传力度,推动XX虚拟园区开设法律服务专栏,已有12家律所入驻,发展律师行业与完善企业服务“两手抓”。四是通过鼓励辖区律所参加首届XX法律服务博览会等方式进一步拓宽律所案源渠道。五是重视青年律师专业素养提升,

............试读结束............

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