2024年民主生活会、组织生活会查摆问题清单（四个方面共28条）
一、在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面
1.政治理论学习深度和持续性不足。当前领导班子在政治理论学习安排上，主要集中在集体学习阶段，依赖组织集中学习的时间开展学习活动。这种依赖使得班子成员自主学习的积极性和主动性大打折扣，缺乏主动探索知识、深入研究理论的内在动力。例如，在学习马克思主义中国化最新成果时，只是机械地跟随集体学习流程，阅读文件、听取讲解，却没有深入探究理论背后的哲学逻辑，没有思考这些理论如何在实际工作中落地生根，发挥指导实践的作用。这就导致在面对复杂的政治问题时，难以从理论的高度找到有效的解决思路。比如在处理涉及群众利益的政策调整问题时，由于缺乏对政治理论的深度理解，无法准确把握政策调整与维护群众利益之间的平衡关系，导致政策执行效果不佳。
2.贯彻政治纪律存在形式主义。在日常工作场景中，领导班子在公开场合反复强调政治纪律和政治规矩的重要性，将其作为会议重点内容和工作要求传达，但在实际执行层面却存在严重的形式主义。当内部讨论中出现不当政治言论时，往往只是简单提醒，没有按照相应纪律要求进行严肃处理。例如，在一次部门内部研讨会上，有成员发表了对某项政策的不当负面评价，这种行为不仅影响了团队的政治氛围，还可能误导其他成员对政策的理解，但领导班子只是口头制止，没有深入调查和纠正，使得政治纪律的严肃性受到损害，没有真正将政治纪律融入到每一个工作环节和细节中。
3.对政治形势的研判能力欠缺。当今国际国内政治形势复杂多变，各种政治因素相互交织、相互影响。领导班子在面对这些快速变化的形势时，缺乏敏锐的洞察力和准确的判断力。在制定本地本单位发展战略时，没有充分考虑国际政治格局变化、国内政策调整等因素对自身发展的影响。例如，在国际市场竞争加剧、贸易保护主义抬头的背景下，本地一些外向型企业面临巨大压力，但领导班子在制定经济发展规划时，没有及时调整策略，没有充分考虑如何帮助企业应对贸易风险，导致部分企业发展受阻，错失了发展机遇，使得工作部署与政治大局的契合度不高。
4.党内沟通协作存在壁垒。领导班子成员在党内工作的沟通协作上存在明显不足。信息传递不及时，导致工作衔接出现问题。例如，在一项涉及多个部门的党建工作任务中，由于负责部门没有及时将关键信息传达给其他相关成员，导致其他成员对工作进度和要求了解不及时，工作开展滞后。此外，信息传递还存在不全面的问题，一些涉及政治方向和重大决策的关键信息，没有在班子内部充分共享和深入讨论，使得部分成员对整体工作的政治导向理解模糊，影响了工作的协同推进和党的团结统一。在讨论单位未来发展方向的重要会议上，部分成员对相关政治背景和政策导向的信息掌握不全面，导致决策讨论缺乏深度和准确性。
5.理论学习缺乏系统性和深度。虽然支委注重参与各类理论学习，但学习的深度和持续性尚显不足。当前，学习多停留在表面和形式上，缺乏对理论体系的深入理解和运用。例如，尽管对“新发展理念”有初步了解，但未能结合本地区的具体情况进行细致思考和实践应用，导致理论学习与实际工作之间存在脱节。
6.政治纪律宣传教育不够全面。在日常工作中，政治纪律和规矩的宣传教育缺乏创新性和多样性。当前主要依赖文件和会议的形式，缺少更具互动性和实践性的方式。这种方式未能在干部职工中形成深入的纪律意识，也未能有效避免一些违反纪律的行为发生。
7.政治立场不够坚定。个别领导干部在面对外部复杂环境时，未能保持坚定的政治立场，在涉及敏感话题时缺乏明确的态度。例如，个别领导在面对网上的误解言论时未能及时表明立场，未能通过合理渠道进行纠正和引导。
8.民主决策机制不健全。在制定重大决策时，支委未能充分听取群众和基层干部的意见，决策过程中调研工作不够深入，导致决策缺乏广泛的群众基础和支持，容易引发干部群众对决策公正性的质疑。
二、带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
1.党性锻炼的实践活动缺乏。领导班子积极参加各类党性教育活动，如专题党课、理论培训等，但大多停留在理论学习层面，缺乏将党性锻炼融入实际工作的有效举措。在处理复杂的群众矛盾时，没有充分运用党性原则来指导工作。例如，在某小区拆迁改造项目中，涉及群众利益诉求复杂，部分群众对拆迁补偿方案不满意，产生了抵触情绪。领导班子在处理这一问题时，没有从党性原则出发，充分考虑群众的合理诉求，只是简单地按照既定方案推进工作，导致问题解决不彻底，群众满意度不高，损害了党在群众心中的形象。
2.纪律执行的监督机制不完善。目前单位内部对纪律执行情况的监督，主要依靠上级的检查和内部的自查自纠。这种监督方式缺乏常态化，往往是在上级要求检查时才进行集中自查，无法及时发现日常工作中的纪律问题。对于一些隐蔽性的违反纪律行为，如利用职务之便为亲属谋取不正当利益，缺乏有效的监督手段和发现渠道。例如，在一些项目招投标过程中，个别领导干部可能通过暗箱操作，为亲属的企业提供便利，但由于监督机制不完善，难以发现这些违规行为，使得纪律的严肃性受到挑战。
3.工作作风浮躁，缺乏实干精神。部分领导班子成员在工作中过于追求表面成绩，注重汇报材料和数据的好看，而忽视了实际工作的成效。在推动一些重点项目时，没有深入一线进行调研和指导。例如，在某基础设施建设项目中，领导班子只是在会议上听取汇报，没有亲自到施工现场了解实际情况，对项目建设过程中遇到的困难和问题掌握不及时。导致项目因施工方案不合理、物资供应不及时等问题进展缓慢，工程质量也受到影响，无法按时完成项目目标，造成了资源浪费和不良社会影响。
4.缺乏批评与自我批评的勇气。在党内民主生活中，领导班子成员之间的批评与自我批评往往流于形式，存在“老好人”思想。对于一些同志存在的党性不强、纪律松弛等问题，不敢直言指出。比如，在民主生活会上，对于个别成员在工作中存在的拖延、推诿责任等问题，其他成员只是委婉提及，没有深入剖析问题根源，提出切实可行的改进建议，无法真正达到红脸出汗、促进工作的目的。这种形式主义的批评与自我批评，使得党内民主生活无法发挥应有的监督和促进作用。
5.党性修养的日常性不强。虽然有阶段性党性修养活动，但在日常工作中缺乏对党性修养的持续重视。部分支委委员在面对利益诱惑时，未能始终保持高标准的党性要求，个别成员在处理个人利益与集体利益冲突时，出现优先考虑个人的情况，影响了支委的整体形象。
6.纪律执行不够严格。单位内部对纪律的执行力度和监督力度存在偏差。对于一些轻微违规行为，处理不够严格，甚至存在宽容、姑息的现象。缺乏常态化的监督机制，使得部分纪律性较弱的行为未能及时得到纠正，影响了单位的整体执行力和规范性。
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