××单位党委开展党史学习教育工作汇报
××单位党委按照中央、省委、市委、省××委和××党委部署要求，把开展党史学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，周密部署，精心组织，以学党史为载体，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，在全院上下迅速掀起党史学习教育的热潮。党史学习教育开展以来，在××党委的正确领导下，××单位结合工作实践，深入落实上级党委关于党史学习教育的部署和安排，把大力发扬红色传统、传承红色基因、赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神作为切入点，高质量高标准推进落实，认真开展党史学习教育各项工作，现汇报总结如下：
一、党史学习教育开展情况
（一）党史学习教育有“速度”。××党委高度重视党史学习教育工作，根据省××委和××党委关于开展党史学习教育的部署要求，××党委精心谋划，认真组织，迅速行动，制定并印发《中共××委员会关于印发开展党史学习教育实施方案的通知》（×党发〔××〕×号）和若干配套文件，成立党史学习教育领导小组，党委班子成员主要领导亲自抓、率先垂范，分管领导具体抓、组织实施，领导小组成员单位各尽其责、密切配合，健全组织机构，从总体要求、目标任务、学习内容、工作安排、组织领导等方面，对××开展党史学习教育作出安排部署，扎实推动党史学习教育走心、走实、走深。××单位第一时间召开党史学习教育动员大会，××月××日在动员大会上党委书记××强调，要深刻认识开展党史学习教育的重大意义，明确“为什么学”；要牢牢把握党史学习教育的目标要求和重点内容，明确“学什么”；通过学习教育，坚定信念、增强定力、奋发进取，把学党史、悟思想的强大理论武装转化为干事创业、扎实有力推进×ד十四五”时期事业发展的生动实践。会后，各党支部立即召开支部党员大会，学习传达会议精神，引领广大党员干部充分认识开展党史学习教育的重要性，进一步把思想统一到中央、省委、省××委、××党委的决策部署上来，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，精心筹划安排、创新学习形式，把党史学习教育融入日常工作，把党史学习教育同解决实际问题结合起来，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，努力把学习成果转化为服务人民群众的工作动力和成效。
（二）党史学习教育有“深度”。根据××开展党史学习教育实施方案的具体工作安排，研究制定了2021年党委理论学习中心组学习计划，明确了党史学习教育的学习内容和学习方式，并把党史学习教育贯彻全年中心组学习。截至目前，共开展中心组学习x次，其中党史专题学习会x次，并围绕学习***总书记在党史学习教育动员大会讲话精神、***总书记在福建考察期间重要讲话精神以及××同志在××学习体验活动专题党课上的讲话等内容进行了专题学习。从××月××日开始，××开展了“话初心讲故事”领导干部带头讲党史系列活动，××领导干部轮流讲党史故事，讲党的光荣传统和优良作风，××书记和××长分别带头讲了《真理的味道》和《湘江战役》。通过讲党史故事，吸取精神力量，在知史爱党、知史爱国中守初心践使命，熔铸政治定力，昂仰奋斗活力，持续推动党史学习教育不断走深、走实。截止××月××日，已经有×位班子成员讲了党史故事。××月××日，书记带头讲党课，以《××》为题，给广大党员干部、医教护职工、学生带来一堂别开生面、精彩生动的专题党课。××月××日至××日，××领导班子成员参加了××组织开展的党史学习教育专题理论教学读书班。在两天时间内通过专题辅导、集体学习、个人自学和现场教学相结合的方式，围绕新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史和党的十八大以来的历史，开展了《学习党的历史，传承红色基因，努力培养社会主义建设者和接班人》《中国共产党百年××史》专题辅导，首先从××领导班子层面对党史进行了深入系统学习，自觉把思想统一到党史学习教育活动中，进一步提高领导班子的思想认识和政治站位。××月××日－××月v日，××领导班子参加成员还分期到西柏坡、井冈山、延安参加了由××组织开展的党史学习教育现场教学，通过以专题教学、体验教学、场景教学、仪式教学、实景教育、专题讨论等形式，使××领导班子接受了一次革命传统教育的精神洗礼，加深了对党的光辉历程的理解和把握，汲取了智慧和精神力量，更加坚定了共产党人的理想信念，筑牢了初心使命，增强了党性修养，提高了政治“三力”，锤炼了忠诚干净担当的政治品格，为××深入开展党史教育奠定了思想基础。
（三）党史学习教育有“广度”。××党委将四本“指定书目”作为开展党史学习教育最基本的规定动作带头抓实，及时为全体在职党员和离退支部发放了《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《新时代宣传思想工作》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》4本共计××册党史学习教育读本，做到了学习资料党员全覆盖，引领全院上下深入系统学、带着问题学、联系实际学。各党支部根据××党委中心组学习计划和各党总支党史学习教育工作安排，分别制定了支部学习计划，以“三会一课”为抓手，采取集中学习与自学相结合，拿出时间，拿出精力，组织广大党员认认真真学、原原本本学、实实际际学，学好用好这四本书，从中汲取智慧和力量，激发担当实干、砥砺奋进的精神。××月××日××邀请××教授作首场党史学习教育专题党课辅导。××月××日，××书记作党史专题宣讲报告会，××党政领导、党总支书记、党支部书记、党员代表、入党积极分子260余人参加了宣讲会。××月××日，××党委分别组织各党总支所属××名党员和××名党员参加××万名党员进党校两场专题党课培训。××月××日－××月××日，××党委精心组织安排为期3天的党史学习教育读书班集中学习并邀请省委宣讲团成员、省委党校、××学院等知名专家进行专题讲座，××党政领导班子成员、党总支书记、党支部书记、职能部门主要负责人、科室主要负责人共××参加学习，进一步引导全体党员干部要坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
（四）党史学习教育有“热度”。为庆祝中国共产党成立100周年，深化党史学习教育，营造浓厚的“热爱党、歌颂党、拥护党”氛围，××党委持续开展学党史系列活动，始终保持党史学习教育的热度，在全院范围内掀起学习热潮。一是举办学党史知识竞赛。××月××日，××面向全院职工和学生举办“奋发新作为，逐梦新征程”知识竞赛活动，共有××余人参加了此次活动。比赛以党总支为单位，×个代表队的×名选手参加了总决赛，最终代表×个总支的×名选手分获一、二、三等奖。通过知识竞赛的形式检验了前期党史学习效果，有效动员党员、团员和群众加强理论功底、提升思想境界、坚定理想信念，在全院营造了“以赛促学、以学促行”的良好氛围。二是开展学党史线上竞答。××党委组织全院××名党员全员参加“庆祝中国共产党成立100周年——学百年党史·悟思想伟力·铸奋斗精神”线上党史知识问答互动活动，通过“党史知识问答互动”为载体，积极引导领导干部和党员带头参加学习，动员广大教职员工积极参与，在××掀起党史学习教育的高潮。在做好党委中心组和支部党史学习教育线下学习的同时，××积极运用学习强国、好干部在线等线上学习平台进行补充学习。三是举办主题演讲比赛。×月×日××举办“××”主题演讲比赛暨××第××届“××”演讲大赛预选赛决赛。自四月初以来，××各党总
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