尊敬的各位领导、同事们：
大家好！首先感谢公司党委给我们提供这次相互交流、共同探讨的机会，今天我交流的题目是：实施量化考核，推行积分管理，打造“五星党支部”新“硬核”。
量化考核、积分管理管理活动开展以来，我支部能够正确定位自己的工作角色、明确工作任务，结合实际情况，积极探索，守正创新，不断推进活动的正常有序开展。下面，我向大家重点介绍一下我支部在活动开展过程中的一些做法。
一、强化体系建设，科学全面考核评价
党支部构建多维度考核评价体系，严格党员日常教育和管理，把每一位党员都培养成为骨干和标杆。
一是构建多维度考核积分管理体系。着眼于增强考核评价体系的系统性、针对性、科学性和可操作性，着重改进考核内容和考核程序的设置。分层次细化考核内容。公司党支部结合党建与工作实际制定了《党员量化考核评估标准》及《党员业务技能竞赛评比方案》，按照党性修养、工作绩效、学习能力、先锋模范作用等多个维度设置了具体内容进行日常考核，充分体现了考核内容构成的多元性。。“党性修养”是评价党员履行党员义务、参加党内活动、遵章守纪、学习笔记等方面情况。“工作绩效”是主要评价党员在工作中积极奉献、主动作为时，所表现出的执行能力、专业能力、创新能力、文化素养和自我提升能力。“学习能力”是对党员季度理论考试成绩和学习强国积分的综合考核。“先锋模范作用”是党员在科研创新、提案改善、安全环保等方面作出方法创新，荣获上级表彰或荣誉时，或在各项竞赛中取得名次时的加分。
二是加强党员管理量化考核指标。建立“三会一课”支委监督保障机制。在建立全体党员理论学习的基础上，增设党员“三会一课”的参与度考核指标，以党小组为单位，进行季度评比。支部委员分工负责“三会一课”的组织实施和所属党小组会的监督，确保***总书记最新讲话、中央最新部署精神和上级党组织工作要求及时学习贯彻落实。建立党员“积分手册”和“党务公开宣传栏”相结合的工作运行模式，有效激活了党员“比学赶帮超”的精气神。
三是用好学习平台推动积分管理。动态跟踪党员的理论学习情况，充分用好“学习强国”学习平台，通过建立学习积分制度、检查通报制度和考核评比制度，督促党员主动学习、自觉学习。同时，加强党章党规、法律法规和公司规章制度教育。通过优化党员教育模式，实施积分管理，不断增强党员意识，提升党员党性修养，促进党员先锋模范带头作用的发挥，为创建“五星”党支部筑牢思想根基。
二、强化结果运用，激发党员群众的潜在“动力”
党支部“多触角”发挥积分效应，促进党员成长，使广大党员平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急
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