小学清廉学校建设综述(全文1470字)

   小学自创建“清廉学校”以来,一直秉承“以清为美,以廉为荣”的创廉理念,依托课堂、课后服务课程、艺术特色活动等载体,从学校管理者、教师、学生三大工作主体着手,开展了丰富多样的廉教活动。学校主要努力打造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的新时代廉洁文化。
   一、作风改进,奏响“清明”政风
   学校党总支认真贯彻党中央和***总书记关于教育的重要论述和党建要求,落实省、市、区委和教育局党委部署的各项工作,从叠“加”六艺八德、精“减”事务流程、“倍”增服务成效、消“除”校园问题四个方面入手打造“博梅党建加减乘除工作法”的党建品牌,扎实开展并统筹推进各项工作,以行动诠释“博梅党建”的责任担当。
   学校党政联席会议集体决策“三重一大”并严格落实公开制度。通过教代会、校务委员会、班子扩大会等途径让广大教师参与学校管理。坚持每月班子会议邀请党员教师列席的议事制度,实现与学校行政直接对话,进行有效监督;每学期征集“博梅发展金点子”,让每一位教师都为学校发展献计献策。
   学校领导班子和成员积极履行党风廉政建设一岗双责,认真部署安排每年的从严治党和从严治教工作。出台小学《党员教育培训制度》《廉洁从教管理制度》《教师诚信承诺和失信惩戒制度》,深化师生作风“十礼”建设。建立完善师德师风考核评价机制,实行“校内巡、家庭访、网络问(问卷调查)”常态化监督。建立师德管理台账,突出学习、奖惩、信用评价考核结果,实行校级领导、党员教师、年级组长、普通教师四层谈话制,做到全覆盖,凝聚人心,推动发展。
   二、尊师爱生,营造“清静”教风
   学校精心策划以“廉洁从教立师德,不忘初心正师风”为主题的师品教育实践课,组织开展“清廉IN开始”系列活动,教师品廉茶、读廉书、明法纪、葆底色,函养清正师风。
每年开学季,校长、

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