卫健系统党员领导干部专题民主生活会个人对照检查材料（五个带头）
按照XX党委关于开好党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，会前我通过个人自学、理论中心组集体学习等方式认真学习指定内容，在广泛征求意见，真诚谈心交心的基础上，聚焦本次民主生活会主题，围绕“五个带头”进行检视剖析，查找存在的问题，明确改进方向。现将个人对照检查情况汇报如下：
一、对照五个方面查摆的突出问题
（一）在对照深刻领悟“两个确立”方面。党的十九届X中X会《决议》开创性提出“两个确立”，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。党的百年奋斗史充分证明，只有全党坚定维护党的核心和党中央权威，党的领导才会加强，党的事业才能不断取得胜利。作为一名党员领导干部，能够充分发挥“关键少数”的示范带动作用，坚决维护***总书记党中央的核心、全党的核心，坚定捍卫和践行“两个确立”，始终忠诚核心、信赖核心、紧跟核心、维护核心。但深刻对照检视，仍存在一些不足。一是在学深悟透新时代党的创新理论方面做的还不到位。落实好“两个确立”，必须把学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。党史学习教育开展以来，我能够坚持带头深入学习***新时代中国特色社会主义思想，认真研读党史学习教材，及时跟进学习总书记重要讲话，深刻感悟马克思主义真理力量和实践力量，在学史明理中进一步提升理论素养，进一步加深政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。但还没有完全做到像总书记要求的，把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，满足于完成“规定动作”，习惯于按部就班依规推进，在主动学、深入学、常态学上深学细悟的劲头还不够，在读原著、学原文、悟原理上深钻细研的功夫还不够，对***新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻，有时存在知其言而不知其意，知其然而不知其所以然的问题。例如，对与自身工作相关的政策理论关注的多一些，或是在遇到问题时才去查资料、找依据，在全面学、系统学上做的还不够。二是在运用党的创新理论成果指导实践、推动工作的能力还有待加强。“两个确立”既是重大历史结论、也是重大实践要求。反观自身，在把“两个确立”转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉方面做的还不够，在贯彻落实党中央、党委决策部署要求上，还没有完全做到站在国家的、全局的角度考虑自身发展定位，还没有完全做到时时事事处处对标对表，及时校准偏差，还没有完全做到在落实落细落具体上不打折扣一以贯之。例如，面对事业单位机构改革中XX、XX等复杂棘手问题时，从全局视角和战略思维进行系统谋划方面考虑的还不够，在运用党的创新理论破解改革发展中遇到的新矛盾、新问题时办法还不够多，驾驭复杂局面的能力还需加强。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为方面。中国共产党从成立那一刻起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。百年奋斗深刻启示，只有时刻不忘初心使命，才能行稳致远、一往无前，赢得更光明未来。通过近一年的党史学习教育，自己对“中国共产党是什么、要干什么”这个根本问题有了更深刻的认识，对“我是谁、为了谁、依靠谁”这个基本命题有了更深入的思考，在学史力行中更加坚定自觉地践行初心使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀“国之大者”，坚定不移听党话、跟党走。深入对照反思，仍存在一些问题。一是抓意识形态工作还不够有力。虽然自己能够将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，主动研究、靠前指挥，及时掌握干部队伍思想动态，辨析突出问题，分清主流支流，针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题，但对新时代意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不够到位，在意识形态工作宣传教育的方式上还较为单一，意识形态领域长效机制需进一步完善。二是在远景谋划工作、形成思路体系方面还需提升。深入贯彻落实***总书记对XX考察的重要讲话重要指示批示精神还不够到位，在准确把握新发展阶段、全面贯彻新发展理念、自觉融入新发展格局方面还需进一步提升。例如，对照XX发展目标科学研判中心发展战略、做出发展规划过程中，不能很好的将学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题的有力支撑，对XX领域改革发展的认识理解还不够深入，对新形势下更好发挥XX工作的支撑保障作用还缺少战略性、前瞻性、系统性思考。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生方面。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是党执政兴国的最大底气。通过党史学习教育，我更加坚定自觉地把人民放在心中最高位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高为人民服务本领，尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事。在党史学习教育中，坚持以问题为导向，紧扣“四个围绕”，带头深入基层、深入群众，汇集民智、广纳群言，做到问计于民、问需于民、问效于民、问政于民，亲自部署督办中心“我为群众办实事”实践活动各项任务，截至目前，XX方面XX项工作项目全部完成。一是联系服务群众还需进一步加强。作为支部书记，能够做到深入了解干部、关心爱护干部，但在抓实经常性谈心谈话工作方面做得还不够，谈话对象还没有做到全覆盖、不遗漏，谈话方式还不够灵活多元、贴近实际，有时忙于日常工作，没能第一时间了解职工的思想动态，对压力较大、状态不佳的干部没能及时进行情绪疏导、纠正不良思想倾向。二是在解决职工急难愁盼问题上办法还不够有效管用。例如：面对机构改革人事岗位变动，能够通过多种方式做好政策宣讲，做好职工思想政治，最大限度取得职工的理解和支持，然而针对改革中涉及职工切身利益的问题，虽然与上级相关部门进行了反复多次沟通，但至今未果，未能解决好这项涉及职工切身利益的民生大事。
（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领方面。xx周年来，党团结带领人民在革命、建设、改革各个历史时期持续奋斗，取得了举世瞩目的重大成就，积累了极其宝贵的历史经验，特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，充分彰显了我们党超高的政治智慧和责任担当，充分彰显了我们党高度的历史自觉和历史自信。一是对党的历史经验认识和把握还不够全面深入。《决议》概括的十个方面历史经验揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，揭示了党始终立于不败之地的力量源泉，揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径，具有重大的历史意义和现实指导意义。通过党史学习教育，对百年党史的历史进程有了较为全面的了解，但运用党的历史经验把握规律、增长智慧方面做得还不够，对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等根本性问题的理解还不到位。二是忧患意识和应对风险挑战的能力有待进一步提高。敢于斗争、敢于胜利，是党和人民不可战胜的强大精神力量。当前我市XX改革已经进入深水区，工作千头万绪，改革的难度越来越大，作为一名党员干部，深感肩负的责任和使命。面对前行道路上的艰难险阻，有时滋生了畏难情绪和求稳想法，回避矛盾问题，不敢迎难而上；有时冒出了歇歇脚、喘口气的念头，没能做到毫不
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