纪念五四运动102周年专题党课讲稿
青年兴则国家兴，青年强则国家强。正如***总书记所强调的，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。今日之中国，早已摆脱了积贫积弱、任人宰割的悲惨命运，近14亿多人民正奋进在民族复兴的大道上。
什么是五四精神
五四精神指五四运动中的精神。五四运动是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四运动的目的以暴力反对反动统治。五四精神：忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
五四运动的历史意义
（1）五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动，表现了工人阶级不达目的誓不罢休的斗争精神，这种斗争姿态是辛亥革命所不曾具有的。五四运动为实现反帝反封建的运动目标，进行了不屈不挠的斗争。在反帝方面，运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国山东权益的宰割。在反封建方面，运动表现了“内惩国贼”的坚强决心。斗争后来指向北洋军阀政府，迫使政府释放了被捕学生，罢免了三个卖国贼的职务。因此，整个运动体现出与帝国主义、封建主义势不两立的斗争精神。
（2）五四运动既是一次爱国的政治运动，又是一次文化运动，同时还是一次空前的思想解放运动。它极大地提高了中国人民的思想觉悟，哺育了一大批杰出的人才。他们高举爱国主义的旗帜，走上了为民主、科学而斗争的道路。运动中，青年学生起了先锋作用，工人阶级发挥了主力军的作用，具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用。另外，五四运动还擦亮了人们的眼睛，洗涤了人们的心灵，使人们最终认识到：要想医治多灾多难的近代中国，唯一的药方就是无产阶级专政。
（3）五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想上、组织上的准备。在运动中，中国工人阶级作为独立的政治力量登上政治舞台，一批具有初步共产主义思想的知识分子认识到工人阶级力量的伟大，积极投身到工人中间进行马克思主义的宣传和组织工作，极大地促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
（4）五四运动是中国民主革命的分水岭，标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动与以往的任何反帝反封建斗争一样，都具有爱国的一面，体现了中国人民的斗争精神。五四运动发生在十月革命后，成为世界无产阶级革命运动的组成部分。五四运动使得中国民主革命的领导阶级、指导思想都发生了重大变化，因此中国革命已不再是旧民主主义革命而是新民主主义革命了。
随着时间的推移，五四精神早已伴随着新中国的成长壮大而进入新的时代。新的时代赋予五四精神以“解放思想，与时俱进，开拓创新，勇于奉献”的新生命力。作为当代青年，我们必须以此为动力，抓住机遇，勇于改革，破除一切阻碍社会进步的因素，为建设社会主义和谐社会而努力奋斗。
五四精神的时代内涵
五四运动最伟大的意义就在于它留下了一个被中国人民所传承的五四精神。现代人对五四运动全过程的印象或已模糊,但五四精神却始终为一代代中华儿女所传承,并构成了伟大的中华民族精神的重要内容。五四精神所包含的基本要素是:爱国、进步、民主、科学。
(一)爱国精神
对于爱国主义的理解,即是忠于国家、热爱人民,将国家与人民的利益放在至高无上的位置;就是忧天下之忧,乐天下之乐,以天下为己任,甘愿在国家、民族生死存亡的关头义无反顾、挺身而出。这样的思想境界被称之为爱国主义精神,这样的人被称之为爱国者。在五四运动期间,国民所表现出的爱国情怀是绝无仅有的。爱国人士在国家危难之际将自己的一腔热血付诸行动,由于决不妥协的态度和决不放弃的精神,最终使得五四运动取得了胜利。
新文化运动和五四运动是相联系的,而五四运动的成功也取决于当时社会的多元力量。当时,社会各界人士组成了不同爱国团体,表达出各自不同的意愿,逐渐形成了公民社会空间。在五四运动中,全国人民将自身的未来与国家和民族的未来牢牢地捆绑在一块,体现了高尚的家国情怀。
(二)进步精神
五四运动是当时社会上一群追求理想、追求进步的青年们所掀起的一场革命运动。“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”[1]1919年前后,一批先进知识分子开始接受马克思主义,宣传社会主义,从而为五四运动的爆发、进而为中国共产党的诞生准备了条件。即使当时没有爆发十月革命,有新文化运动鼓起的人心,也未必不会转化为反帝爱国的五四运动。这就是说,五四精神的旗帜、五四运动的精髓不可能是别的,只能是对社会文明进步的追求。爱国主义也只能是不断寻求中国社会进步的爱国主义。换言之,五四爱国主义是以进步的科学与民主为核心的爱国主义,是经过民主与科学启蒙后迸发出来的爱国主义。爱国主义是一种社会进步的思想,而在这场五四爱国运动中所高杨的民主与科学两面旗帜,又代表着一种进步的文明,代表着社会发展的一种趋势。
社会总是向前发展的,推动社会进步的因素多种多样,坚持用进步的眼光认识世界,坚持对进步事物的追求,坚持客观世界发展的必然规律,就是一种进步精神。五四时期中国是一个凋敝的封建落后国家,如何改造这个国家,就有进步与落后的分野。当时所出现的复古思潮,就是一种倒退,而坚持用世界最先进的武器———民主与科学来改造中国,就是一种进步。五四精神就充分体现出了这种进步。五四精神不断地鼓舞人们勇敢地追求光明,追求真理,追求人间最美好的事物,因为这就代表着进步。
(三)民主精神
五四精神所提倡的民主精神,有多种诠释,许多人都是依照自己信奉的主义来诠释民主的。但可以肯定的是,诠释的无论是哪种民主,相对于当时的专制制度来说,都是一种进步,都有着一定的启蒙意义。当然,随着时代的发展,在不同的社会形态里,民主的实质会发生某种变化,民主的要素也会有增有减。对民主的理解,虽有了越来越多的共识,也还会各有各的诠释。但可以肯定的是,民主仍然是世界的大潮,民主精神仍然是当代人所必须具备的素质,民主社会仍然是人们所向往的社会。
在五四运动中,马克思主义的传播使具有向往共产主义思想的人们继承了这种民主精神,同时让他们对民主有了新的认知,也使得它在当时社会中得到进一步发扬。陈独秀在关于民主的问题上就提出过,只有消灭阶级特权,广大的人民才能真正地享有民主权利。李大钊进一步指出,民主与社会主义并不是相互排斥的。很显然,他们对民主有了新的认知,便是将资产阶级民主和无产阶级民主相区分,将少数人的民主与多数人的民主相区分。由此可见,无产阶级民主是打破了资产阶级民主的局限性,而并非是否定民主,是真正地发扬了这种精神。
(四)科学精神
在五四期间,科学精神是一面反帝反封建的大旗,而且,宣扬科学精神,可以使民主意识更加深入人心。可以说,科学与民主共同构成五四精神的两翼,使五四精神具有超越时空的特征,具有永久的生命力。
在我们熟知的自然科学之外,五四中人们所倡导的还
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