在2021年新学期工作部署会上的讲话(全文8395字)

在2021年新学期工作部署会上的讲话
    
同志们:
    新春伊始,我们召开这次会议,既是新学期工作部署会,更是新的一年工作动员会。目的是通报情况,部署工作,凝神聚气,动员全体干部教师共同投入新的一年紧张工作中。刚才,×校长总结回顾了过去一年来的工作,全面部署了2021年工作,我完全同意。2020年发展成就的取得,是全校上下在面对新冠肺炎疫情的严峻考验中取得的,十分不易、成之惟艰。这既为新一年的工作打下了良好基础,也提出了更高要求。各单位要在此基础上,按照本次会议部署和2021年学校工作要点,认真抓好新学期各项工作任务的推进落实。下面,我代表学校党委,强调以下四个方面。
    一、坚持“一个根本”,夯实立德树人根基
    立德树人是高校的根本任务,是检验学校一切工作的根本标准。去年以来,国家出台了《深化新时代教育评价改革总体方案》和关于本科教育教学审核评估、高等教育学科专业体系改革、高校教师职称制度改革以及教师队伍建设改革等系列文件,这些文件的鲜明特点,就是充分体现了回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想等“四个回归”,彰显了立德树人这个根本任务。我校历来高度重视立德树人工作,创造了西部志愿者数量居全国首位的“×现象”,锻造了国防生全军比武名列前茅的“×气派”,形成了龙舟队勇夺世界龙舟锦标赛金牌的“×品牌”,还有本科生深造率位居全国第×名、历年“长江”“杰青”本科校友排名位居全国第×位的荣光。接下来,要准确把握新时代办学治校面临的新形势、新任务与新要求,牢牢抓住立德树人这个根本,擦亮教育的政治底色和×的育人品牌。
    坚持立德树人这个根本,要突出政治底色,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,践行“四个服务”的时代使命,特别是今年要牢牢抓住理想信念教育这个核心,围绕建党一百周年,深入推进党史学习教育,在强化学生思想引领和家国情怀教育上下功夫,使我们的学生成长为有品位、有理想、有能力的高素质人才。要通过党史学习教育,引导全体教师坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,并基于自身的坚实自信和理论认同,言传身教引导广大青年学生真正树立“四个自信”,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
    坚持立德树人这个根本,要树立全局观念,贯通价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念,形成全员全程全方位“三全育人”、德智体美劳“五育并举”和课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大育人”体系相互支撑的立德树人大格局。坚持教师队伍、学生工作队伍和干部队伍“三支队伍”一起抓,推动形成教书育人、管理育人、服务育人和人人育人、时时育人、处处育人的生动局面。事关育人无小事。我们的党员干部要坚持以人为本,眼睛里要有学生,切实做到肩上有责、手中有权、眼中有人,心中有事、脚下有路。
    坚持立德树人这个根本,要突出重点环节,要主动融入国家和区域经济社会发展大循环,积极发展“四新”专业和新师范专业,培育一流专业、一流课程,推进课堂教学改革,以高水平学科专业课程体系支撑立德树人;优化创新创业教育、通识教育、开放协同育人,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,以科教产教融合提升立德树人;做精做细思想引领、文化涵育、素质拓展、心理健康和奖励资助等工作,深入实施“第二课堂成绩单”制度,创建一流学生教育管理服务品牌,以高水平德智体美劳综合素质教育体系保障立德树人。
    二、抓好“两项重大活动”,树立高质量发展的战略引领
    筹备召开第五次党代会和谋划制定“十四五”事业发展规划,是今年紧密连接、相互贯通的两项重大任务。在这承上启下的时间节点和继往开来的前行坐标上,我们要切实提高政治站位,强化战略思维,深入把握国际国内高等教育改革发展的“脉动”,对“国之大者”做到心中有数;要主动融入和引领区域经济社会发展,全面把握×大学目前所处的“新阶段”、必须秉持的“新理念”、必须构建的“新发展格局”,对“校之要者”做到胸有成竹,众志成城凝聚推动“十四五”高质量发展的磅礴力量。
    第一项重大活动是筹备召开第五次党代会。召开第五次党代会,是在我校深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,全面落实从严管党治党之际,也是在我校发展的重要机遇期召开的一次重要会议。开好本次党代会,是抓住今后五年关键机遇期,在新的平台上加快学校高质量发展的迫切需要,是落实全面从严治党,加强和改进学校党的建设的迫切需要,也是发挥党员主体作用、团结凝聚全校师生员工共同奋斗的迫切需要,意义重大,影响深远。要按照“形成一个好报告、选出一个好班子、营造一个好氛围”的要求,扎实做好筹备工作,确保开出精气神、开出战斗力、开出新气象,为“十四五”开好局提供坚强保障,以优异成绩庆祝建党100周年。
    要提高站位,强化责任。全校各级党组织要把开好党代会作为今年上半年头等重要的政治任务,充分认识做好筹备工作的重要性,思想上高度重视,组织上严密有力,严格按照校党委的部署和要求做好各项工作。基层党组织书记要切实担负起第一责任人的职责,严明政治纪律和政治规矩。领导干部要以身作则、率先垂范,以高度负责、严谨细致的态度,强化责任落实,确保会议顺利圆满召开。
    要严格程序,精心筹备。党代会的筹备和召开,政策性、程序性和严肃性要求高,时间紧、任务重,要以高度的政治责任感精心做好各项筹备工作。要认真做好“两委”报告的起草工作,广泛深入开展调研和征求意见活动,集中全校的智慧和力量,使报告的起草成为分析问题、明确思路的过程,成为解放思想、形成共识、凝聚力量的过程。要做好党员代表的选举工作,切实把信念坚定、公道正派、清正廉洁,在各方面起到表率作用的代表选出来。要做好“两委”委员候选人预备人选酝酿提名工作,切实把那些具有较强的组织能力和良好党性修养的同志推荐出来,为选准配强学校领导班子打下坚实基础。
    要提振精神,鼓舞干劲。要深入宣传学校第四次党代会以来学校发展取得的成绩,要深入宣传学校第五次党代会确立的办学理念、改革思路和政策措施,营造催人奋进、团结鼓劲、昂扬向上的氛围,把党代会开成一个凝心聚力、团结奋进、鼓舞干劲的大会,把全校师生的思想和行动统一到党代会精神上来,形成推动学校事业高质量发展的强大动力。
    第二项重大活动是制定“十四五”事业发展规划。“十四五”时期是学校深化综合改革,获得博士学位授予权,建设高质量育人和创新体系,实现高质量发展的关键五年。我们要按照高点站位、统筹兼顾、强化优势、重点突破、彰显特色的思路,科学编制好“十四五”规划,奋力推进学校高质量内涵建设取得突破性进展。 要站位再提高。要深刻研判高等教育改革和发展趋势,以新思想定向领航,用新思想寻策问道,深度结合中央、省委和区域经济社会发展的需求与学校发展实际,认真学习上级有关政策和文件精神,将学校未来五年的发展,置于国际国内高等教育改革发展的两个大势中来思考,充分体现前瞻性、系统性和衔接性。要正确处理好学校规划与全国全省教育改革发展“十四五”规划的关系,处理好“十四五”规划与第五次党代会思路、目标和任务的关系。学校总体发展规划与系列子项目规划以及各二级学院的发展规划,要相互呼应,具有可操作性,既要“看得远”,更要“落得实”。
    要思想再解放。当前,我校改革发展所遇到的一些坡、一些坎,实质上是学校转向高质量内涵发展所必须经历的瓶颈问题,这些难题虽然不是×独有,但确实都是一些疑难杂症。解决好这些问题,首先要在思想上突破藩篱,进一步解决身体已经进入新时代、思想和观念还停留在过去时的问题,以解放思想促改革,用思想解放抢先机。要在干部人事制度改革、绩效评价和激励机制创新、资源集聚及配置方式改革等方面,拿出突破性的思路和举措,让体制机制更加灵活,政策制度更加科学,资源配置更加高效,考核激励更加有效,全面激发办学活力,赋能办学动力。
    要目标再攀升。高水平大学一定要由高目标来彰显,关键指标胜,则学校发展快。“十四五”期间,我们必须做到决心再坚定,规划再超前,任务再加码,质态再升级。在编制规划过程中,要面向未来发展需求、对标一流高校,深入谋划重点领域和关键环节的改革举措,推出一批重大工程、重大项目、重大举措,力争在一流学科建设、一流人才培养、一流师资引培、一流成果和平台打造等方面实现新的突破。
    要节奏再加快。要按照工作方案安排,严把时间节点和编制步骤,明确任务、加快推进。要做好党代会筹备和“十四五”编制工作的深度融合、协同推进。要坚持“开门编规划”,依靠全校教职工的集体智慧,充分发挥专家在规划编制、论证、咨询等方面的作用。要让规划编制的过程成为解放思想、广泛动员、统一认识的过程,成为凝聚人心、振奋精神、促进发展的过程。
    三、落实“三项整改任务”,持续提升办学治校水平
    从严从实抓好“2020年度民主生活会查摆问题整改”“审计反馈意见整改”以及今年上半年将要进行的“省委巡视反馈意见整改”这三项整改任务,既是今年的一项重要政治任务,也是制定好“十四五”事业发展规划、开好第五次党代会,凝心聚力推动学校高质量发展的一个重要抓手和重要契机,我们必须确保各项整改任务部署到位、责任到位、落实到位。
    一要旗帜鲜明讲政治,把整改责任扛起来。旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党的根本要求,我们必须以高度的政治责任感和使命感,把抓好三项整改任务的落实,作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体体现,形成人人担当、人人负责、人人尽责的良好氛围。全校整改落实工作,党委担负主体责任,我承担第一责任人的责任,其他党委常委和校领导根据职责分工,各司其职、各负其责。二级单位党组织书记和部门主要负责人是本单位整改任务的第一责任人,全面负责本单位整改任务的落实,单位其他领导要切实履行“一岗双责”责任。要通过上下联动、层层传导的责任体系构建,一级抓一级,层层抓落实,让全校上上下下都统一到整改工作中来。
二要持之以恒抓整改落实,使作风硬起来。要突出立行立改。三项整改任务既是审计组、巡视组和学校党委提出的“任务单”,也是我们立下的“军令状”。各责任单位要对照整改任务书,结合自身查摆出的问题,制定整改的问题清单、任务清单、责任清单,明确“时间表”和“施工图”,倒排工期,尽量往前赶,实行挂图作战、对账销号,确保件件有落实,事事有回音。要坚持开门整改,让广大师生员工来参与、来监督整改工作,把提高师生员工的满意度、增加师生员工的获得感

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