在专题警示教育动员会上的讲话
同志们：
X月X日，市委刚刚召开X专题警示教育动员会。为尽快启动我局X专题警示教育，根据市委统一部署，经过积极准备，今天我们召开这次会议。主要任务是学习贯彻全省、全市会议精神和X、X书记讲话精神。大力推进不忘初心、牢记使命，并对在我局特别是县处级以上党员领导干部中开展X专题警示教育进行动员部署。刚才，会议传达学习了我市专题警示教育动员会会议精神，宣读了我局《关于以X等案件为反面教材，开展党员领导干部X专题警示教育的方案》，希望大家要紧密结合X工作实际，认真抓好贯彻落实。
中共X省委以X案件为反面教材，联系我省发生的“陈杨周”等案件，在全省党员领导干部中开展X专题警示教育，是“讲重作”专题警示教育的“深化动作”，是推动全面从严治党向纵深发展的“实际动作”。我们召开本次会议也是为了精心组织谋划，进一步抓好警示教育，确保学习进度和工作实效。现就深入推进我局X专题警示教育讲以下几点意见：
一、认清形势，提高认识，切实增强开展X警示教育的思想自觉和行动自觉
市委X书记在讲话中指出：中央办公厅有关通知明确指出，要通过X这个反面典型，在党内开展警示教育。中纪委负责同志对X省委常委会围绕X召开民主生活会的材料作出了专门批示。今年X月以来，省委率先垂范，在省级党员领导干部中先行开展X专题警示教育，并决定从X月底开始，利用两个月时间，在全省全面推开。X书记就抓好本次专题警示教育要求：全省各地要把思想和行动统一到中央及省委的决策部署上来，扎实推进党的政治建设，真正把***新时代中国特色社会主义思想学懂、弄通、做实。因此，本次专题警示教育，具有非常重要的现实意义。
X书记还指出，开展本次警示教育是深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的实际行动。习总书记强调“政治方向是党生存发展的第一位的问题，事关党的前途命运和事业兴衰成败”“党的政治建设落实到干部队伍建设上，就要不断提高各级领导干部特别是高级干部把握方向、把握大势、把握全局的能力，辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，善于从政治上分析问题、解决问题。”
X书记强调：从X的实际工作情况看，开展专题警示教育是解决当前突出问题的迫切需要。对照X书记指出的学习“新思想”方面的“三个差距”、政治生态方面的“六个依然存在”、担当作为方面的“三个不足”，X市也都或多或少存在。一方面，仅今年上半年我市各级纪检监察机关立案X件，给予X纪政纪处分X人，移送司法机关X人；查处违反八项规定精神问题X起，处理X人，给予X纪政纪处分X人。另一方面，从今年以来我市在脱贫攻坚、生态环保、信访维稳等领域暴露出的短板漏洞，也说明一些党员干部作风不过硬，没有很好地履职尽责、担当作为。
X书记指出的问题和列出的数据，振聋发聩、触目惊心。因此,全市X系统广大党员干部职工一定要从“X”和我们身边这些违纪违法案件中汲取深刻教训，坚决打赢X系统政治生态建设的攻坚战、持久战，为加快XX事业的特色发展、错位发展、高端发展提供坚强的政治保证和组织保证。
二、聚焦工作重点，明晰方法步骤，全面落实警示教育各项工作任务
根据全市和我局专题警示教育《方案》，联系X实际，就是要紧紧扭住“学、查、改”三个关键环节，坚持“六聚焦六整肃”和“三联系三摆进”，按照X书记提出的、X书记强调的“三个坚定不移”：即坚定不移讲忠诚、坚定不移严纪律、坚定不移立政德，坚持做到“三个绝对忠诚”，把握“三条线”，做到“三个强化”。在具体的实施过程中，要把握好以下几个关键环节：
一要深入“学”，进一步拧紧思想总开关。全体党员干部职工要努力在学习中提升政治素养、涵养政治境界。要学以明志。深入学习***新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规，学习总书记关于全面从严治党、有关X方面的重要论述，读原著、学原文、悟原理，不断修好共产党人的“心学”，学懂、弄通、做实。要学以实践。要就近到我省、我市红色教育基地去学；要通过重温入党誓词，走访贫困户、老党员和基层群众，强化学习效果，不断贴近X实际。要学以警醒。深刻汲取X、“X”以及我市近年来查处的严重违纪违法案件的教训，联系本单位本部门本系统的反面典型案例，反躬自省，引以为戒，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二要认真“查”，进一步知规明纪守底线。要组织集中研讨，深刻对照检查。要坚持“三联系、三摆进”。即：联系打造“水清岸绿产业优”美丽长江经济带（X段）等重大决策部署，联系深入推进“查抓补”巡视巡察整改、做好迎接省委第六轮巡视准备工作，联系当前脱贫攻坚、环保督察整改、信访维稳、项目建设和“林长制”等重点工作，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，开展集中研讨，谈认识体会、谋思路举措，以实际行动将学习成果具体化。要以“六聚焦六整肃”为主要内容,认真撰写对照检查材料。突出问题导向，全面审视自身思想、工作、生活和作风实际，以案为鉴，深入进行剖析。要切实抛弃“看客”心态，把“未病”当作“有病”防，真正通过查摆将纪律规矩转化为日常习惯和自觉遵循。重点聚焦近年来发生过的违纪违法案件和巡视巡察反馈问题，深入剖析问题，切实形成思想成果。
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