班子市级部门2021年度党史学习五个带头专题民主生活会对照检查材料(全文4183字)

   根据《中共X市纪律检查委员会、中共X市委组织部、中共X市委党史学习教育领导小组关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,X市X领导班子紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线,围绕“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”这一主题,按照市X党史学习专题民主生活会方案,认真开展了会前各项准备工作,X班子经过班子集中学习研讨、班子成员互学和个人自学,为开好会议打下思想理论基础;同时通过广泛征求意见和严肃开展谈心谈话,梳理了关于班子和班子成员征求到的意见建议。同时,紧密结合工作实际,在集中学习研讨、广泛征求意见、深入谈心交心的基础上,从五个方面深入查摆X党组班子存在的突出问题,深刻剖析问题产生原因,研究制定整改措施。现对照检查如下:
   一、存在的主要问题
   (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题
一是离“学深”有差距。碎片化的学习较多,对一些理论文章和政策文件有时只是“泛泛而读”,缺乏深层次互动和思想交流;有的虽然能积极参加研讨学习,并通过个人自学等方式补充营养,但在读原著、悟原理、学原文上对内涵理解不甚透彻。
二是离“悟透”有差距。对中央和省市委的决策部署都能第一时间进行安排部署,但在落地落实落细上功夫不足,有时候满足于以会议落实会议,以文件落实文件;学习和行动或多或少还存在两张皮的现象,融会贯通不足,没有真正做到实事求是。
三是离“做实”有差距。没有将理论用于指导实践,很多时候只是就事论事,在推进疫情防控、防范重大风险等重点工作时,没有做好结合文章。
   (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面存在的问题
一是在落实上级工作指示和部署时,班子站位不高,履职尽责的创造性和开拓性不够,在文艺事业和X工作的开展上常常依经验办事,循规蹈矩,就工作而工作,没有从更高层面对接上级指示和部署进而指导工作,比如对全市文艺人才队伍建设的思考和部署不够,特别是对于青年文艺人才的挖掘培养机制不够健全。
二是就履行X工作职能职责来看,班子主动服务群众的动能不足,践行群众 路线还不够,比如对于全市各类别、各层次文艺家的引导管理方面存在管理方法不够细致,引导举措不够有效的问题,特别是由于资金有限,文艺精品创作引导缺乏动力。
三是履职尽责耐力不够,持续动能发,还存在间歇性的懈怠心里,安排部署工作上存在“不求有功但求无过”思想,面对繁多的工作任务单方面追求推进,对质量要求不高,比如把精力集中在了推动当下文艺事业繁荣的工作上,强调打造文艺品牌,对于有影响力、知名度的文艺人才培养着力不够。带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面存在的问题
一是深入基层调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门到各文艺家协会、基层(微信:3231169)搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,比如:深入广大文艺工作者、深入县X、县X调研不够、座谈少,广泛听取广大文艺工作者的心声及对X文艺工作的意见和建议,凝聚全市广大文艺工作者的责任意识有待进一步加强。
二是“我为群众办实事”实践活动落实有差距。贯彻落实“我为群众办实事”实践活动虽然也制定了活动方案和活动项目清单,但活动形式单一,主要是送图书进校园、进乡村,发挥党员先锋模范作用不够,没有引导非党群众主动参与进来,没有形成思想自觉,距离上级要求还有不小差距。
   (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验。增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面存在的问题
一是班子自我监督有待强化,班子行为约束章程等相关制度需要进一步完善,还需要持续动态管理,在单位内部干部职工广泛参与监督的通道仍需要进一步畅通。
二是班子在强化自我监督的整体性上做的不够好,自我约束自我监督的强化教育等往往还停留在中上层干部之间,对普通职工往往存在自我监督教育较少,强化不足,导致基层职工自我监督意识的缺失或者淡薄。
三是自我监督强化的外延不够,往往自

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