郊区推进幼儿园与小学科学衔接工作情况汇报
为科学做好幼小衔接工作，确保孩子们的身心得到健康发展，根据《XX市幼儿园与小学科学衔接实施方案》（铜教基教﹝2021﹞16号）文件精神，我区通过试点先行、全面推进和总结提升三个阶段全面推进幼小科学衔接攻坚工作，现将试点工作汇报如下：
一、工作开展情况
（一）高度重视，保障幼小衔接工作顺利实施。
将幼小衔接试点工作作为新学年的重要工作列入计划，由专人负责指导促进。及时拟定了《XX市郊区幼儿园与小学科学衔接实施方案》，对幼小衔接实验园（校）工作做了详细的部署安排，要求各园（校）重视此项工作，务必拿出具体措施，确保幼小衔接教育做到无缝对接。
（二）措施得力，确保幼小衔接工作取得实效。
一是设立试点园（校）。经研究，设立桥南办和周潭镇两个幼小衔接共同体，分别确定悦江实验小学、周潭中心学校作为试点校；罗家村幼儿园、梦苑幼儿园、周潭中心幼儿园、周潭第二幼儿园为试点园。秋季学期开始，已在在试点园（校）之间建立深度合作机制，试点校探索实施入学适应教育，试点园同步研究入学准备活动，积极构建符合我区实际、有效促进幼小衔接的课程体系，让实施方案真正落地。
二是加强岗前培训。加大“校、园、师、家”培训力度，协调解决幼小衔接工作存在的困惑与问题。首先调整园（校）课程设置。幼儿园将游戏精神融入幼儿在园一日生活的各个环节，真正做到一日生活皆课程，为入小学做好相关准备工作；小学创设与幼儿园衔接的班级环境，湿度调整作息安排，帮助一年级学生逐步适应从游戏活动为主向课堂教学为主的转变。其次是加强教师培训。开学前，各试点园（校
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