小朋友们，你是否对身边发生的事件有自己的看法？是否对某一个观点持怀疑态度？是否也想谈谈自己的理想？来吧，《黄山少年说》栏目已向你开放，在这里，你可以尽情抒发你的观点，侃侃而谈，用你的语言艺术征服大家。
本期，我们走进五（2）班赵宸昊小朋友的世界，听听她的演说。
个人介绍
大家好，我是来自五（2）中队的赵宸昊。我性格开朗、诚实正直、待人热情、积极向上、乐于助人，能严格要求自己，有责任心和进取心。积极参加少先队活动，乐于参与社会实践，在校月末综合实践活动中多次荣获一等奖，不仅如此我还多次并评为“校三好学生”、“校优秀少先队员”、获得“学习之星”，并在四年级获得“建邺区优秀少先队员”的称号。白驹过隙之间我已经学习书法5年，现在那跃于宣纸之上的字体，是坚持不懈、勤学苦练。书法，让我退去一层浮躁，收获一种宁静。除此之外，我还爱好古诗词积累、朗诵、绘画、运动……学无止境，勤则可达，我将继续努力，争取成为一名更加优秀的少先队员。
坚持才会有收获
同学们看，从这些照片中你们发现了哪些变化？对，这是我从小到大学习书法的过程，第一张照片是我刚刚学习书法的时候，那时才上幼儿园大班，后面的照片依次是我上一年级、二年级、三年级、四年级、五年级时练习书法的样子。
我为什么会学习书法呢？那时，我快上小学了，为了让我能写好一手好字，妈妈把我送到了书法老师那里，他跟我想象中有点不一样，他姓杨，年纪有点大，头发有点花白，有点严肃，手上常常拿着一把戒尺在我看来非常严厉，但他写着一手好字，像是书上临摹出来的一般。刚开始学习书法的时候，我不以为然，以为它和硬笔一样简单，但当我第一次拿起毛笔的时候，自信立刻就没了，软软的毛笔真像脱缰的野马一般不好控制，稍微用点力纸上立刻就是一个大墨团子，轻了字的颜色和笔画的粗细就不好看了，学了两节课后，我就打起了退堂鼓，不想学了，这是老师和妈妈都鼓励我，看着旁边的小哥哥写得那么好，他说：我一开始写的还没有你好呢！……我想我也要像他一样，于是我便正式开启了我的软笔书法之路——这，便是坚持。
同学们看，这些都是我的书法作品，你们看从简单的隶书到有点难的楷书再到不太好掌握的行草，寒来暑往，每周一次，不管是40度的高温还是严寒的冬天，不管是下雨还是下雪，每一个暑假集训寒假集训我都一次不落的坚持着。当我每一次下课看见妈妈在楼下用期盼的眼神等待我，雨雪天撑着伞在路边等着我，大热天在太阳下等着我的样子，就让我决心要把书法给写好，不辜负妈妈的等待和希望。从第一次书法考三级，我紧张的心脏都快蹦出嗓子眼了，到第二次考五级，我既写了隶书又写了楷书，后面又考了七级和八级，今年的暑假我又考了九级，涉及到了行草，这要求快而准还要有一定的基本功才能写好，我发挥自如轻松通过，我越来越有自信了，明年我会继续努力通过书法十级的考核，对自己小学生涯的书法学习画上圆满的句号——这，就是我的收获。
同学们，我想告诉大家坚持才会有收获，只要坚持就一定会有收获，让我们一起努力吧！谢谢大家！
南师附中黄山路小学
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