“打工人的尽头是体制。”很多小姐妹参入了教师考编的潮流中。上次，有姐妹让我传授点教师面试的一些经验，勾起我一次次教师面试的回忆。
2016年，我加入安徽省教师编考试大军。安徽省教师编考试一年只有一次，笔试在每年的五六月份，面试在7月初。每个人只能报考一个学校，只有笔试进了才能进面试。进了面试，那都是藏龙卧虎之人，所以千万不可轻敌，要做足充分的准备。
面试比例是3:1，也就是一个岗位招一个人就会有三个人进去面试。当时我的笔试分虽不高，但排名还是很高的，那个学校一共招6位老师，也就意味有18个人进了面试。第一次面试，刚从学校毕业初生牛犊不怕虎，还不清楚考编形势严峻，因此十分轻敌。知道自己成绩还不错，于是放松警惕，没有做任何准备就上了考场，结果成绩自然是一塌糊涂。第一次面试就这样送命。后来我对比了其他学校其他地区考上的考生成绩，发现考试前会报考是一门学问，就如同高考志愿。
比如我的小学语文面试成绩是80.5,在这个地区这个学校没进，但是换个地区换个学校可能还会是第一名。我当时报考那所学校，是因为这个学校在市区，我认为生活便利，而且这又是一所特别好的小学，所以心之向往。后来想一想，如果我考上偏远地区的小学，也不会去。因为人一旦稳定下来，就懒得拼搏。尤其在偏远地区教学，很难找到对象，对于我这种单身女老师是十分不利的。但是也有朋友为了过度会选择偏远的乡村，她们本身就有家庭，然后会自己开车上下班，并且过三年之后就有机会走教育局内招置换到城区去。乡下老师工作轻松，压力小，方便自己带娃照顾家庭。可怜的教师工资不需要用来养家，有老公和婆家，所以这也是不错的选择。
无论哪种选择都是从自身实际出发，并无好坏之分。
安徽省统一的教师考编结束后，各个地区教育局会有区招，就是区聘老师。区聘跟编制老师的区别就是，福利工资会少点，公积金会少点。但是只有你不主动离职，也是终身制。于是，我再次参加区聘老师考试。我报考了一所非常好的初中，看中它的原因是因为它在大学城附近，生活便利，而且这所学校目前是缺编，只要等待就会编制的机会。所以，你在报考一所学校之前可以先找到人打听一下，最好能进这个学校听听课，跟这里的领导混个脸熟。我当时还没这些想法，这些消息是我的考友分享给我。如果你加入一个考编群，遇到了一个爱分享的考友，那是多么幸运的一件事。因为信息差非常值钱！
我的运气也十分好，笔试考了第一名，面试第二名。笔试经验这里不做分享，不是一两句说清的。说说我的面试经验，这次我很幸运抽到《背影》。当我走进备考室抽到《背影》这课，当时我的心态就已经稳了。备考室只给一篇课文和课后习题，然后给你四十分钟写出一篇教案。如果你对课文不熟悉，那么你很难在四十分钟写出合格的教案。朱自清的《背影》我读书的时候就很喜欢它，在初中时代就被语文老师影响。大学时我读过朱自清一系列的作品，了解它的写作背景，知道朱自清他想表达的主题，以及父爱背后隐藏的深层含义。再来看课后习题，课后习题一定要仔细研读，课后习题是教学的重难点，第一第二题一般是重点，第三题拓展题这类是教学难点。那么在写教案的过程中就要把这些展示出来，教案不要详写，因为时间来不及。教案包括教学目标、教学重难点、教学过程（导入新课、初读、再读、主题升华这几个部分）、布置作业、板书设计。教学目标一定要花时间写，因为只有目标明晰才能确保你这节课方向正确。教学重难点没有特别要求，可以在教学目标是上标注。教学过程不用详写，用小标题标注清楚，1234条目列出来。布置作业和板书设计不能丢，这是完整教案的流程。
接下来就是20分钟的等待时间，这个时间你要熟悉你的教案。因为安徽省是无生试讲，时间最多只有10到15分钟，所以你前面的环节一定不能拖拉，要快速进入你的教学重点和你个人教学的亮点，要让老师眼前一亮。如果你看到老师眼中都充满笑意，没有疲倦哈欠声，那么你的面试就是稳操胜券了。
2016年进入区聘后，教学已经有了经验。迎来了2017年教师考编。这次为了稳进教师编，我选择了一个新学校，这个学校招7位老师。当时我的笔试是93分，排名第三，这个成绩不是很好因为后面只有0.1、0.2 的差距，相差甚微。笔试、面试比例是4:6，所以笔试优势不大。其次，这次考的是小学，而我熟悉的课文只有初中。
这次为了入编，在知道自己进面试的时候，买了小黑板、粉笔、一到六年级所有课本。在半个月的时间，读完所有课文，接着上学科网、教学网搜一到六年级所有教案，把教案都大致看一遍。半个月的时间做这些事，时间来不及，于是我按照课文的类别写景、写人、写事、写物分类别备课，再按照语文园地、写作、综合性学习分类备课，每一种都写一遍逐字稿。当我埋头苦干的时候，我的考友提醒我“闭门造车”肯定是不行的，如果能找到那个学校老师指导一下就更好了。可奈何我没有任何关系，认识不到任何老师，所以一直就是自己摸索，自己琢磨。我上网去观看名师课，观看优秀课堂，我甚至还找到那个学校校长上的名师课。我在不停摸索一堂好课是怎样的，考官喜欢看什么样的课。
还有一点很重要，如果你够大胆够豁得出面子，你可以记住考官的脸，考完试问问考官的意见，当然一般考完之后你现场就知道考试成绩了，并且很快就被逐出考场，就怕你跟别的考生沟通。但是我有一次就想知道自己哪里有不足，在考场等考官问意见。只要你不怕尴尬，尴尬的永远是别人。
后来成功上课，也帮助我考编的朋友写过逐字稿，慢慢也认识了做过考官的老师，积累了更多的考编经验。
偷偷告诉你：
1. 有的机构为了挣钱，说培训机构有考官在教学。考官也是前一天晚上知道自己是考官，第二天一大早就集中接走去考场了，全程没收手机，根本不可能跟外界联系。
2. 好几千好几万的报课学习，真的不如找一个在编经验足的老师帮你把把关。
3. 当你身后没人时，考编真的要自己脚踏实地一步步走出来。多去看名师课堂、学科网、教学网、中小学基础教育资源、按文章种类写逐字稿。
4. 录自己上课的视频，反复看，改掉自己上课的小动作。
5. 新颖的导入、优美的过渡语，都不如你逻辑清楚、基础扎实的课实在。
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